ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أسلوب مقترح للتوجيه التربوي في تنمية التقدير الذاتي للكفاءة في الرياضيات وفي تدريسها لدى معلمي المادة في عامهم الأول للخدمة

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قنديل، محمد راضي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1997
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 63 - 93
رقم MD: 111973
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
LEADER 01336nam a22001937a 4500
001 0482120
044 |b مصر 
100 |9 295477  |a قنديل، محمد راضي  |e مؤلف 
245 |a فاعلية أسلوب مقترح للتوجيه التربوي في تنمية التقدير الذاتي للكفاءة في الرياضيات وفي تدريسها لدى معلمي المادة في عامهم الأول للخدمة  
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 1997  |g سبتمبر 
300 |a 63 - 93  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 741829 
653 |a المهارات التدريسية   |a التوجيه التربوي   |a تدريس الرياضيات   |a طرق التدريس   |a الأهداف التعليمية   |a معلمو الرياضيات   |a تقدير الذات   |a التعليم الابتدائي   |a المدارس الابتدائية   |a البحرين   |a الوسائل التعليمية   |a تقويم الأداء   |a علم النفس التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of the Faculty of Education  |l 030  |m ع 30  |o 0547  |s مجلة كلية التربية بالزقازيق  |v 000 
856 |u 0547-000-030-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31831813  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 111973  |d 111973