ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح للحد من تحويل الطلاب من التعليم الأزهري إلى التعليم العام

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، عفاف رزق الشافعي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع108, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 221 - 248
DOI: 10.21608/MAED.2019.131651
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1119818
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02526nam a22002177a 4500
001 1862153
024 |3 10.21608/MAED.2019.131651 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 601518  |a محمد، عفاف رزق الشافعي  |e مؤلف 
245 |a تصور مقترح للحد من تحويل الطلاب من التعليم الأزهري إلى التعليم العام 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 221 - 248 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشف البحث عن تصور مقترح للحد من تحويل الطلاب من التعليم الأزهري إلى التعليم العام. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم التعليم العام، والتعليم الأزهري، والتحويل. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وانتظم البحث في نقطتين، تناولت الأولى العلاقة بين المعاهد الأزهرية ومدارس التعليم، مشيرةً إلى نشأة هذه العلاقة، وضوابط هذه العلاقة. وكشفت الثانية عن دوافع الطلاب للتحويل من التعليم الأزهري للتعليم العام حيث صعوبة المناهج الدراسية بالتعليم الأزهري، وتكدس خطة الدراسة بالمعاهد الأزهرية، وضعف الأنشطة في المعاهد الأزهرية، واختلاف الأبنية التعليمية، وتدني المستوى التعليمي لطلاب الأزهر، ونوعية معلمي المعاهد الأزهرية. واختتم البحث بالتوصل إلى منطلقات التصور المقترح، وأهدافه، ومتطلباتهـ وآليات تفعيله. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a التعليم الأزهري  |a التعليم العام  |a تطوير التعليم  |a القضايا التعليمية  |a إعداد المعلمين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 004  |m ع108, ج4  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 108  |x 1110-9777 
856 |u 0089-108-004-006.pdf  |n https://maed.journals.ekb.eg/article_131651.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1119818  |d 1119818