ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدرسة الحوليات الفرنسية: دعوة جديدة لكتابة التاريخ

العنوان المترجم: The French Annales School: A New Call to Write History
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: جوادة، زينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بنادي، محمد الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 27 - 44
DOI: 10.51838/1767-011-002-004
ISSN: 2170-0370
رقم MD: 1120015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تاريخ | حوليات | تاريخ الجديد | مؤرخ العربي | منهج البحث التاريخي | History | Yearbook | New History | Arab Historian | Historical Research | Methodology
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا الطرح إلى إلقاء الضوء على واحدة من المساهمات التي اضطلعت بها احدى المدارس التاريخية الحديثة– وهي مدرسة الحوليات الفرنسية– للتحكم في زمام منهج البحث التاريخي، والسير به قدما، مع التعريف بها وظروف نشأتها، والوقوف عند أهم الطروحات الجديدة التي تبنتها، وأبرز الانتقادات الموجهة إليها، كما سعينا للوقوف عند المؤرخ العربي وموقفه من التوجهات الجديدة التي أدلت بها مدرسة الحوليات في دراسة التاريخ وتطوير منهجه.

The purpose of this propositin is to reveal that a modern school of history and modern historical schools are leading the way in controlling historical research methods with their definions and conditions , adopting and criticizing them ,we also try to stand in the position and new direction of Arab historian, and these development of annals School in historical research and methods.

ISSN: 2170-0370

عناصر مشابهة