ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية والإبداع الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة جدارا في محافظة أربد

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between Human Resources Management Practices and Administrative Creative as Perceived by Faculty Members in Jadara University in Irbid Governorate
المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: بشارات، لينا محمد نصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع14
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 132 - 148
DOI: 10.33977/1760-005-014-009
ISSN: 2313-7592
رقم MD: 1120078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ممارسات إدارة الموارد البشرية | الإبداع الإداري | جامعة جدارا | الأردن | Practices of Human Resources Managment | Jordan | Jadara University | Administrative Creativey
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى ممارسات إدارة الموارد البشرية في جامعة جدارا وعلاقتها بالإبداع الإداري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت من (220) عضو هيئة تدريس من مختلف التخصصات اختيروا بطريقة العينة الطبقية العشوائية، منهم (133) من الذكور و (87) من الإناث. وجرى تطبيق استبانة مكونة من (40) فقرة موزعة على أبعاد إدارة الموارد البشرية، والإبداع الإداري. وأظهرت النتائج أن ممارسات إدارة الموارد البشرية في الجامعة جاءت بدرجة متوسطة، وأن مستوى الإبداع الإداري جاء متوسطا. كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدور الجنس والرتبة الأكاديمية في تصورات أفراد العينة لدرجة ممارسات إدارة الموارد البشرية ومستوى الإبداع في جامعة جدارا. وقد كانت الفروق لدور سنوات الخبرة لصالح من خبرتهم (15) سنة فأكثر. كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة إيجابية بين ممارسات إدارة الموارد البشرية والإبداع الإداري. وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بضرورة قيام إدارة جامعة جدارا بالاهتمام بنظام التعويضات، بما يعزز رضا منسوبيها وبخاصة أعضاء هيئة التدريس؛ لما لهذا الجانب من أهمية كبيرة في تحقيق الإبداع الإداري.

The purpose of the study is to investigate the practices of human resources management in Jadara University and its relationship to administrative creativity as perceived by the faculty members. The study adopted the descriptive correlational approach. The sample consisted of 220 faculty members (133 males and 87 females), selected through random cluster sampling. The researcher administrated a questionnaire of 40 items, divided into human resources management domains and administrative creativity domains. The results showed that the level of the practice of human resources management was average as well as the level of administrative creativity. Furthermore, there were no significant statistical differences attributed to gender and academic position in the samples’ perception of the practices of human resources management and administrative creativity; while there were differences attributed to experience, in favor of more than 15 years of experience. The results showed that there is a positive relationship between the practices of human resources management and administrative creativity. Based on the findings, the researcher recommended that the administration of Jadara University should pay attention to the compensation system, to enhance the satisfaction of its employees, especially faculty members, and to achieve administrative creativity.

ISSN: 2313-7592