ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى وعى طالبات المرحلة الثانوية بقضايا المرأة

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشافعى، رتيبة حسين عبدالواحد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هلالي، هدى محمد محمود (م. مشارك), خضر، صلاح الدين عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج24, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 1735 - 1766
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1120249
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على مدى وعي طالبات المرحلة الثانوية بقضايا المرأة. اعتمد البحث على المنهجين الوصفي وشبه التجريبي، وعرض إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلحي الوعي وقضايا المرأة. وتمثلت الأدوات في مقياس الوعي بقضايا المرأة. تم تطبيقه على عينة مكونة من (60) من طالبات الصف الأول الثانوي من مدرسة تابعة لإدارة (6) أكتوبر بمحافظة الجيزة، للعام الدراسي (2017-2018). كشفت النتائج عن وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الوعي ككل ولكل بُعد من أبعادها الفرعية كل على حدة لصالح التطبيق البعدي. واختتم بأهم التوصيات، ومنها إجراء دراسات عن مدى وعي معلمي التربية الإسلامية بقضايا المرأة المعاصرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-3616