ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التكافؤ ودرجة الاحتمالية والجه...>مارك

التكافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأكاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: Equivalence, Degree of Probability, and Effort of Possible Selves in The Academic, Social, and Professional Fields, and Their Ability to Predict Motivation to Learn and Academic Achievement Among Secondary Stage Students
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: سكران، السيد عبدالدايم عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelsalam, Alsayed Abdeldayem
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 83
DOI: 10.21608/JFES.2017.87497
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1120403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذوات المحتملة | دافعية التعلم | التحصيل الدراسي | طلبة المرحلة الثانوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 03538nam a22002297a 4500
001 1862791
024 |3 10.21608/JFES.2017.87497 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سكران، السيد عبدالدايم عبدالسلام  |g Abdelsalam, Alsayed Abdeldayem  |e مؤلف  |9 239038 
242 |a Equivalence, Degree of Probability, and Effort of Possible Selves in The Academic, Social, and Professional Fields, and Their Ability to Predict Motivation to Learn and Academic Achievement Among Secondary Stage Students 
245 |a التكافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأكاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية  |c 2017  |g يناير 
300 |a 1 - 83 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن التكافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأكاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحة الثانوية. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، الذوات المحتملة، التكافؤ، درجة الاحتمالية، الدافعية للتعلم، وتناول العديد من الدراسات منها الأجنبي، (Marshall.Young & Domene) (2008)، موضوعها الذوات المحتملة للراشدين كبناء مشترك في المحادثات المهنية للآباء والشبان والأنشطة المرتبطة بها، وجاءت دراسة عن الذوات المحتملة والتحصيل الدراسي، دراسة أندر مان وآخر، موضوعها الذوات الحالية والمحتملة أثناء المراهقة المبكرة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وجاءت العينة من (360) طالب وطالبة. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الذوات المحتملة لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية، مقياس الدافعية للتعلم. واختتم البحث بالنتائج، الذوات الأكاديمية المحتملة تلعب الدور الأكبر في دافعية طلاب المرحلة الثانوية تجاه عملية التعلم (بعد بيئة التعلم). وأكدت على ضرورة اتخاذ المعلمين لأمال الطلاب وتوقعاتهم ومخاوفهم المستقبلية كنقطة انطلاق لإثارة دافعية الطلاب للتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الذوات المحتملة  |a دافعية التعلم  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Ismailia Faculty of Education Journal  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia  |l 037  |m ع37  |o 0502  |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية  |v 000  |x 2535-2075 
856 |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_87497.html  |u 0502-000-037-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1120403  |d 1120403 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.