استخدم استراتيجية "V-Shape" في تنمية مهارات التذوق الفني لدى طلاب شعبة التربية الفنية بكلية التربية النوعية
| العنوان المترجم: |
The Use of The "V-Shape" Strategy in Developing Art Appreciation Skills for Students of The Art Education Division at The College of Specific Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | الطنطاوي، محمد رمضان عبدالحميد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Tanatawy, Mohammad Ramadan Abdelhamid Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 289 - 342 |
| DOI: |
10.21608/JFES.2017.87506 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1120520 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03150nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1862903 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFES.2017.87506 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الطنطاوي، محمد رمضان عبدالحميد محمد |g Al-Tanatawy, Mohammad Ramadan Abdelhamid Mohamed |e مؤلف |9 549845 | ||
| 242 | |a The Use of The "V-Shape" Strategy in Developing Art Appreciation Skills for Students of The Art Education Division at The College of Specific Education | ||
| 245 | |a استخدم استراتيجية "V-Shape" في تنمية مهارات التذوق الفني لدى طلاب شعبة التربية الفنية بكلية التربية النوعية | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2017 |g يناير | ||
| 300 | |a 289 - 342 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن استخدام استراتيجية V-Shape)) في تنمية مهارات التذوق الفني لدى طلاب شعبة التربية الفنية بكلية التربية النوعية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن نموذج شكل (v) المعرفي، التذوق الفني. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وشبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استبانة، اختبار التذوق الفني، دليل المعلم لوحدة، أوراق عمل الطلاب. وتم تطبيقها على عينة قوامها (62) طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الثانية شبعة التربية الفنية وتمثلت المجموعة الضابطة (30) والتجريبية تكونت (32). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فاعلية الاستراتيجية في تنمية التذوق الفني وذلك لما لهذه الطريقة من أثر في توسيع افق الطلاب وتنمية مقدرتهم على التفكير والإبتكار وزيادة الدافعية وكذلك اكتساب الطلاب مهارات شخصية واجتماعية خلال العمل الجماعي في عملية التعلم وإضافة إلى تمكنهم من ربط أنشطة التعلم بالمعلومات المقدمة لهم في المقرر. وأوصى البحث بتدريب معلمي التربية الفنية على استراتيجيات التدريس الحديثة وخاصة الاستراتيجيات التي تفعل دور الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التذوق الفني |a التربية الفنية |a طلبة الجامعات | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 037 |m ع37 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_87506.html |u 0502-000-037-017.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1120520 |d 1120520 | ||
عناصر مشابهة
-
مدخل مقترح للارتقاء بمستوى التعبير الابداعي في التشكيلات الفنية لطلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية
بواسطة: تعيلب، يسري جلال محمد منشور: (2004) -
أثر برنامج من نماذج فن طي الورق الاوريجامي "Origami" في تنمية التذوق الفني ودافع الإنجاز وبعض مهارات تشكيل الورق لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية
بواسطة: إبراهيم، أمنية محمد منشور: (2015) -
فاعلية استخدام استراتيجية شكل البيت الدائري في تنمية تحصيل الطلاب في التصميم والتفكير الناقد لدى طالب معلم شعبة التربية الفنية بكلية التربية النوعية
بواسطة: الطنطاوي، محمد رمضان عبدالحميد محمد منشور: (2015) -
دور التربية الفنية في تنمية الإبداع
بواسطة: فرج، إيمان محمد منشور: (2014) -
دور الثقافة البصرية لثقافات الشعوب كمدخل لاستحداث أعمال فنية في مجال الرسم والتصوير لدى طالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: الكندري، عبير عبدالله طالب منشور: (2020)
