فاعلية برنامج مقترح لتعليم المهارات الحركية الأساسية لبعض مسابقات الميدان والمضمار وأثره على التوافق النفسي الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، سحر مصطفى محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج67, ع128 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1120853 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| LEADER | 03021nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1863220 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 382627 |a عبدالعال، سحر مصطفى محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج مقترح لتعليم المهارات الحركية الأساسية لبعض مسابقات الميدان والمضمار وأثره على التوافق النفسي الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 40 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج مقترح لتعليم المهارات الحركية الأساسية لبعض مسابقات الميدان والمضمار وأثره على التوافق النفسي الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبارات القدرات الحركية الأساسية المعدلة للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم، واستمارات تقييم مستوى أداء المهارات الحركية الأساسية المشي والحجل والجري والوثب والرمي، ومقياس المستوى الرقمي لمسابقات الميدان والمضمار، وبرنامج مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم في صورة دروس، ومقياس التوافق النفسي الاجتماعي للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (37) تلميذا ًوتلميذة من تلاميذ مدرسة الحياة للجميع لمتحدي الإعاقة بالسيوف بالإسكندرية للعام الدراسي (2014/2015). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) داخل القياسات المتكررة القبلي والبيني والبعدي في المستوى الرقمي لدى عينة البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a الأطفال |a الإعاقة الذهنية |a المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم |a التوافق النفسي الاجتماعي |a المهارات الحركية |a مسابقات الميدان والمضمار | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 008 |e Sport Education Research Journal |l 128 |m مج67, ع128 |o 0250 |s مجلة بحوث التربية الرياضية |v 067 |x 1110-3760 | ||
| 856 | |u 0250-067-128-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1120853 |d 1120853 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج إرشادي لتعليم بعض مسابقات الميدان والمضمار المعاقين حركياً شلل نصفي
بواسطة: حسن، هناء عبدالوهاب منشور: (1998) -
فاعلية برنامج لتعليم المهارات الحركية الأساسية على القدرات الإدراكية الحركية للأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتدريب
بواسطة: موسى، مهند جبران محمد منشور: (2014) -
فاعلية الألعاب التمهيدية في تعلم بعض مهارات كرة القدم لدى الأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم
بواسطة: شريف، أحمد عبدالعزيز محمد منشور: (2017) -
تأثير برنامج باستخدام جداول النشاط المصورة المنمذجة حركياً على بعض المهارات الحركية الأساسية للأطفال المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم
بواسطة: محمد، عصام الدين محمد عزمي منشور: (2019) -
تأثير برنامج مقترح للانشطة الحركية على تنمية بعض المهارات الحركية الاساسية للاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم من ( 6 - 12 ) سنة
بواسطة: الخضري، سلطان عبدالصمد إسماعيل منشور: (2009)
