ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







SMS Texting, Language Use and Gender in an EFL Academic Context

المصدر: مجلة الممارسات اللغوية
الناشر: جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي: Achili, Nora (Author)
مؤلفين آخرين: Hamitouche, Fatiha (Co-Author)
المجلد/العدد: مج11, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 87 - 110
DOI: 10.35269/1452-011-004-022
ISSN: 2170-0583
رقم MD: 1122365
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
SMS Texting | Language Use | Gender Differences | Multilingual Context | EFL Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: The paper at issue attended to explain the issue of language use and gender differences while texting in a multilingual context. To this end, a questionnaire was used to account for the participants’ employment of languages and major drives concerning the utilised languages. The data showed that both males and females use various languages concomitantly and alternate codes almost similarly. Besides, both males and females used various combinations of languages for similar reasons such as signalling membership and ensuring broad understanding. Parallel to that, gender differences were spotted mainly when dealing with code-switching motives and language preferences while texting.

ISSN: 2170-0583