ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية المهارات اللغوية وفق الم...>الوصف

أهمية المهارات اللغوية وفق المدخل التواصلي: السنة الخامسة من التعليم الابتدائي أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Impprtane of Language Skills According to the Communicative Approach: The Fifth Year of Primary Education as A Model
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: سيليني، بسمة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Silini, Basma
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 50 - 58
DOI: 10.35779/1718-006-004-004
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 1122545
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المهارة اللغوية | المدخل التواصلي | تعليم اللغة العربية | المرحلة الإبتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

105

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن أهمية المهارات اللغوية وفق المدخل التواصلي (السنة الخامسة من التعليم الابتدائي أنموذجًا). متبعًا المنهج الوصفي مدعمًا بآليات التحليل. مُشيرًا إلى أن مهارات اللغة تعد أهم المعارف التي تخدم عملية اكتساب اللغة بل وأهمها، في تطوير القدرات اللغوية واكتساب اللغة الفصيحة. وفي هذا الإطار تطرق البحث إلى مهارة اللغة وإنتاجها، الاتجاهات المعاصرة في تعليم اللغة العربية، ماهية المدخل التواصلي، والمهارات اللغوية في مناهج التربية الوطنية الجزائرية (المناهج المعاد كتابتها). وانتهى البحث بخاتمة أكدت أن تعليم اللغة العربية وفق المدخل التواصلي، يتطلب الاهتمام الكامل بالمهارات اللغوية ووضعها موضوع الاستعمال، حتى يكتسب المتعلمون كفاءة أو ملكة تواصلية تمكنهم من الاستعمال الفوري في مختلف المواقف التعليمية منها وحتى الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2437-0746

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.