ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية البرنامج الإرشادي في تخ...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية البرنامج الإرشادي في تخفيف من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Guidance Program in Reducing School Violence Among Primary School Students
المصدر: مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: عينو، عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ainou, Abdallah
مؤلفين آخرين: بن دادة، عمارية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 397 - 412
DOI: 10.46315/1714-010-002-031
ISSN: 2253-0592
رقم MD: 1122631
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | الإرشاد النفسي | العنف المدرسي | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية | برنامج إرشادي | خفض | عنف مدرسي | Program | Guidance | Violence | Reduction | Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة لمعرفة فاعلية البرنامج الإرشادي في التخفيف من العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية، استخدم المنهج الشبه تجريي لدى عينة مكونة من 24 تلميذ، الاستبانة، والبرنامج إرشادي معرفي من إعداد الباحثين أداتين البحث، للمعالجة الإحصائية وظف معامل مان وتني، أسفرت النتائج عن: فاعلية البرنامج الإرشادي في الحد من العنف المدرسي لدى أفراد العينة.

Aimed at the effectiveness of the guidance program in reducing school violence among primary school students, use the semi-experimental method in a sample of 24 pupils, questionnaire, and the program is an informative guide prepared by researchers two research tools, for statistical treatment, the Man wetenny plants, The results: The effectiveness of the indicative program in reducing school violence in the sample
ISSN: 2253-0592

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.