الأنماط المعرفية لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية وعلاقتها بإدارة المعرفة

المصدر:	مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر:	جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي:	الناظر، نهلة نهاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Nazer, Nahla Nehad
المجلد/العدد:	مج2, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	151 - 163
ISSN:	2090-5890
رقم MD:	1122710
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إدارة المعرفة \| القيادات الإدارية \| مؤسسات التعليم العالي \| الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأنماط المعرفية \| إدارة المعرفة \| القيادات الأكاديمية \| الجامعات الأردنية \| Cognitive Styles \| Knowledge Management \| Academic Leaders \| Jordanian Universities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01302nam a22002057a 4500
001	1865190
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 173846 \|a الناظر، نهلة نهاد \|e مؤلف \|g Al-Nazer, Nahla Nehad
245		\|a الأنماط المعرفية لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الأردنية وعلاقتها بإدارة المعرفة
260		\|b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي \|c 2013 \|g ديسمبر
300		\|a 151 - 163
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a إدارة المعرفة \|a القيادات الإدارية \|a مؤسسات التعليم العالي \|a الأردن
692		\|a الأنماط المعرفية \|a إدارة المعرفة \|a القيادات الأكاديمية \|a الجامعات الأردنية \|b Cognitive Styles \|b Knowledge Management \|b Academic Leaders \|b Jordanian Universities
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|e Journal of University Performance Development \|f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’‎ Al-Ǧāmiʿī \|l 002 \|m مج2, ع2 \|o 2243 \|s مجلة تطوير الأداء الجامعي \|v 002 \|x 2090-5890
856		\|u 2243-002-002-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1122710 \|d 1122710