تحديد المهارات اللازمة لتطوير الرحلات المعرفية ثلاثية الأبعاد عبر الويب اللازمة لتنمية مهارات أخصائي تكنولوجيا التعليم
| العنوان المترجم: |
Identifying the Skills Needed to Develop 3D Web Quest Needed to Develop the Skills of An Educational Technology Specialist |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تطوير الأداء الجامعي |
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي |
| المؤلف الرئيسي: | متولي، محمد عبدالهادي أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، الغريب زاهر إسماعيل (م. مشارك), عثمان، الشحات سعد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 265 - 288 |
| DOI: |
10.21608/JPUD.2019.96119 |
| ISSN: |
2090-5890 |
| رقم MD: | 1123156 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
During the current research, the researchers aimed to identify the list of skills the current research, the researchers aimed to identify the list 3D WebQuest across the web. Where a questionnaire was used after being presented to a group of the experts in the technology of education, e-learning، to identify the skills needed to develop 3D WebQuest across the web to express their views on skills and identify skills that need to be deleted، modified or redrafted, and statistical processing of the arbitrators responses has been conducted خلال البحث الحالي يهدف الباحثون إلى تحديد قائمة المهارات اللازمة لتدريب أخصائي تكنولوجيا التعليم على تطوير الرحلات المعرفية ثلاثية الأبعاد عبر الويب، حيث تم استخدام استبانة بعد أن تم عرضها على مجموعة من المحكمين والخبراء في مجال تكنولوجيا التعليم، والتعليم الإلكتروني، والتدريب عن بعد، وذلك للعمل على تحديد المهارات اللازمة لتطوير الرحلات المعرفية ثلاثية الأبعاد عبر الويب، وذلك لإبداء أراءهم في المهارات وتحديد المهارات التي لابد من إجراء حذف أو تعديل أو إعادة صياغة عليها، وقد تم إجراء المعالجة الإحصائية لاستجابات المحكمين. |
|---|---|
| ISSN: |
2090-5890 |
عناصر مشابهة
-
أسلوب الإتاحة ( الكاملة/الجزئية ) لمصادر التعلم بالرحلات المعرفية وأثره في تنمية مهارات البحث عن المعلومات والوعى المعلوماتي عبر الويب لطلاب تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك فيصل
بواسطة: درويش، عمرو محمد محمد أحمد منشور: (2019) -
فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: محمد، محمد مسعد سليمان منشور: (2015) -
استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب "Web Quests" في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمود، عبير سروة عبدالحميد منشور: (2019) -
أثر نمط التفاعل في الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد منشور: (2016) -
أثر استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالمنعم، منصور أحمد منشور: (2019)
