ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النموذج البنائي لبعض الخصائص الشخصية والاجتماعية والمعرفية المرتبطة بإدراك المعلمين لاضطرابات الانتباه لدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، السيد محمد أبو هاشم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2002
الشهر: يناير
الصفحات: 89 - 155
رقم MD: 112322
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 645123 2243