النموذج البنائي لبعض الخصائص الشخصية والاجتماعية والمعرفية المرتبطة بإدراك المعلمين لاضطرابات الانتباه لدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Othman, Ahmed Abdel Rahman Ibrahim
مؤلفين آخرين:	حسن، السيد محمد أبو هاشم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 40
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	يناير
الصفحات:	89 - 155
رقم MD:	112322
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السمات الشخصية \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تشتت الانتباه \| الاضطرابات النفسية \| المشاكل الاجتماعية \| السلوك العدواني \| التحصيل الدراسي \| السلوك الاجتماعي \| الفروق الفردية \| الذات \| دافعية الإنجاز
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

108

LEADER	01481nam a22002057a 4500
001	0483083
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم \|g Othman, Ahmed Abdel Rahman Ibrahim \|e مؤلف \|9 271866
245		\|a النموذج البنائي لبعض الخصائص الشخصية والاجتماعية والمعرفية المرتبطة بإدراك المعلمين لاضطرابات الانتباه لدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 2002 \|g يناير
300		\|a 89 - 155
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السمات الشخصية \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تشتت الانتباه \|a الاضطرابات النفسية \|a المشاكل الاجتماعية \|a السلوك العدواني \|a التحصيل الدراسي \|a السلوك الاجتماعي \|a الفروق الفردية \|a الذات \|a دافعية الإنجاز
700		\|a حسن، السيد محمد أبو هاشم \|g Hassan, Elsayed Mohamed Abo Hashem \|e م. مشارك \|9 210063
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 040 \|m ع 40 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 000
856		\|u 0547-000-040-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 112322 \|d 112322