LEADER |
04012nam a22002537a 4500 |
001 |
1866221 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، شيماء محمد مراد
|q Mohammed, Shaima Mohammed Murad
|e مؤلف
|9 603457
|
245 |
|
|
|a واقع الحصانة الأخلاقية لدى طلاب التعليم الجامعي:
|b دراسة ميدانية
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2021
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 45 - 60
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي التعرف على مفهوم الحصانة الأخلاقية، والكشف عن واقع الحصانة الأخلاقية لدى طلاب التعليم الجامعي، وتحديد دور التعليم الجامعي في تنمية الحصانة الأخلاقية، وأهم المعوقات التي تحول دون تنميتها لدى الطلاب، وقد استخدم البحث منهجية البحث الوصفي لملاءمته لغرض البحث، كما اعتمد البحث على استبانة تم تطبيقها على عينة ممثلة من مجموعة من طلاب التعليم الجامعي بجامعة سوهاج، بلغ عددها (753) طالباً، وقد توصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها قصور دور التعليم الجامعي في تنمية جوانب الحصانة الأخلاقية لدى طلاب التعليم الجامعي، ووجود عديد من المعوقات والتي تحول دون تنمية الحصانة الأخلاقية لدى الطلاب، كضعف اهتمام أعضاء هيئة التدريس والاتحادات الطلابية بتنمية الجوانب الأخلاقية لدى الطلاب، وتقليدية المناهج الدراسية الجامعية، واستخدام الأسرة أساليب غير تربوية في تنشئة وإعداد الأبناء، وترويج وسائل الإعلام مفاهيم أخلاقية خاطئة.
|
520 |
|
|
|b The purpose of the current research is to identify the concept of Ethical Immunity, to reveal the reality of Ethical immunity among university students, and to determine the role of university education in developing Ethical immunity, and to identify the most important obstacles that prevent its development among students. The research used the descriptive research methodology as it is suitable for the purpose of the research. The research depended on a questionnaire applied to a representative sample of a group of university students at Sohag University, their number reached (753) students, and the research reached several results, the most important of which are the deficiency of the role of university education in developing aspects of Ethical immunity among university students, and the presence of many obstacles which hinder the development of Ethical immunity among students, such as the weak interest of teaching staff and student unions in developing the Ethical aspects of students, the traditional university curriculum, the family's use of non-educational methods in the upbringing and preparation of children, and the media propagation of false moral concepts.
|
653 |
|
|
|a الأخلاق
|a القيم الأخلاقية
|a الحصانة الأخلاقية
|a طلبة الجامعة
|a جامعة سوهاج
|
692 |
|
|
|a الحصانة الأخلاقية
|a طلاب التعليم الجامعي
|b Ethical Immunity
|b University Education Students
|
700 |
|
|
|a إبراهيم، خديجة عبدالعزيز علي
|q Ibrahim, Khadijah Abdulaziz Ali
|e م. مشارك
|9 53618
|
700 |
|
|
|a رجب، مصطفى محمد أحمد
|g Ragab, Mustafa Mohamed Ahmed
|e م. مشارك
|9 228379
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 001
|m ع1
|o 2248
|s مجلة سوهاج لشباب الباحثين
|v 000
|x 2735-5535
|
856 |
|
|
|u 2248-000-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1123599
|d 1123599
|