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Développement de Quelques Compétences Conversationnelles en FLE Auprès les Étudiants de la Faculté de Pédagogie à Travers les Cyberquêtes

المصدر: مجلة سوهاج لشباب الباحثين
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: El Dfrawi, Heba Fawzi (Author)
مؤلفين آخرين: Ibrahim, Adel Tawfik (Co-Author), Al Sayed, Sabri Eid Gad (Co-Author)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 189 - 198
ISSN: 2735-5535
رقم MD: 1123840
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
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520 |d Le problème de cette recherche s’avère dans l'espace entre les connaissances acquis et les occasions de pratiquer des compétences conversationnelles auprès des étudiants de la section de français Faculté de pédagogie ce qui diminue leur qualification d'enseignement en classe. Pour résoudre ce problème, on a utilisé les Cyberquêtes pour développer quelques compétences de la conversation auprès 16 étudiantes en 3ème année section de française à la faculté de pédagogie, Université d’El Sadat. L’analyse des résultats a été effectuée au cours du programme statistique SPSS version 20 et du T test. Cette analyse indique que les cyberquêtes sont de stratégie efficace dans les compétences conversationnelles.  
653 |a التعليم الجامعي  |a تدريس اللغة الفرنسية  |a المهارات اللغوية  |a مهارة التحدث  |a الاستراتيجيات التدريسية  |a المسابقات الإلكترونية  |a كلية التربية  |a جامعة السادات 
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