ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة تحليلية للتعلم التنظيمي...>الوصف

دراسة تحليلية للتعلم التنظيمي في شركات البترول العاملة في مصر من وجهة نظر مديري هذه الشركات

المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التجارة وإدارة الاعمال
المؤلف الرئيسي: يسن، مصطفى محمد عبدالنبي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج33, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 171 - 217
رقم MD: 1124782
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الشركات | المديرين | التعلم التنظيمي | التعلم التكيفي | التعلم التوليدي | شركات البترول | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
وجهة نظر المديرين | آراء المديرين | التعلم التنظيمي | بعدي التعلم التنظيمي (التعلم التكيفي - التعلم التوليدي) | شركات البترول العاملة في مصر | Managers' Point of View | He Views of Managers | Organizational Learning | The Two Dimensions of Organizational Learning (Adaptive Learning - Generative Learning) | Petroleum Companies Operating in Egypt
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: للتعرف على وجهة نظر المديرين نحو التعلم التنظيمي، استهدف هذا البحث دراسة وتحليل وجهة نظر المديرين في شركات البترول العاملة في مصر نحو وجود أو عدم وجود التعلم التنظيمي (ببعديه التكيفي والتوليدي) في هذه الشركات، وبالاعتماد على عينة حجمها (397) مدير من المديرين العاملين في (62) شركة من شركات البترول العاملة في مصر، وذلك سواء كانوا في مستوي الإدارة العليا أو الإدارة الوسطى أو الإدارة الإشرافية (المباشرة)، ولهم مدة خبرة لا تقل عن خمس سنوات. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث وجود التعلم التنظيمي في شركات البترول العاملة في مصر من وجهة نظر مديريها، وذلك بدرجة ثقة 95%، وفي بعدي التعلم التنظيمي وهما (التعلم التكيفي -التعلم التوليدي)، وكذلك في مستوي التعلم التنظيمي ككل. ومن أهم التوصيات التي قدمها البحث، العمل على زيادة الاستفادة من وجود التعلم التنظيمي بشكل عام وفي بعديه الأساسيين (التعلم التكيفي -التعلم التوليدي)، من وجهة نظر مديري شركات البترول العاملة في مصر، ومحاولة النهوض بهما ورفع مستواهما من أجل النهوض بمستوى التعلم التنظيمي في هذه الشركات.

To identify the managers' point of view towards organizational learning, this research aimed to study and analyze the point of view of managers in petroleum companies operating in Egypt towards the presence or absence of organizational learning (with its adaptive and generative dimensions) in these companies, and based on a sample size of (397) managers of working managers In (62) petroleum companies operating in Egypt, whether they are at the level of senior management, middle management, or supervisory (direct) management, and they have a period of experience of no less than five years. Among the most important findings of the research is the presence of organizational learning in petroleum companies operating in Egypt from the point of view of their managers, with a degree of confidence of 95%, and in the two dimensions of organizational learning, which are (adaptive learning - generative learning), as well as in the level of organizational learning as a whole. Among the most important recommendations made by the research is to work to increase the benefit from the existence of organizational learning in general and in its two main dimensions (adaptive learning - generative learning), from the point of view of managers of oil companies operating in Egypt, and trying to promote them and raise their level in order to improve the level of organizational learning in These companies.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.