ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الضغوط النفسية وعلاقتها بالتحص...>الوصف

الضغوط النفسية وعلاقتها بالتحصيل المهاري والمعرفي في الجمباز لدى طلبة قسم التربية البدنية بجامعة آل البيت

العنوان بلغة أخرى: Psychological Stress and its Relationship to the Skill and Cognitive Achievement in Gymnastics for Students of the Department of Physical Education at Al Al-Bayt University
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج48, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 402 - 415
DOI: 10.35516/0102-048-001-023
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 1125059
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
الضغوط النفسية | التحصيل المهاري | التحصيل المعرفي | الجمباز | طلبة الجامعات | جامعة آل البيت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط النفسية | التحصيل | الجمباز | Psychological Stress | Achievement | Gymnastics
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
المستخلص: The study aims to identify the level of the psychological stress faced by the students of the Department of Physical Education and the relationship between the stress and the skill and cognitive achievement in gymnastics. The study was conducted on a sample of (38) students of gymnastics (1) who were intentionally selected. The researcher used the descriptive methodology as well as a questionnaire as a tool for collecting data; the questionnaire consisted of four fields: academic, family, social and economic stress. The study showed that there was stress in four areas where the academic stress was in the first rank followed by the economic stress in the second rank, the field of the family stress in the third rank and finally, the social stress in the fourth and final rank. The results also showed that the stress affected the achievement of skills only in gymnastics while there was no impact on the cognitive achievement. The researcher recommended the need for holding workshops to reduce facing the psychological stress by students and the need for a specialist and a psychologist in the department of physical education at Al Al-Bayt University.

هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الضغوط النفسية التي يوجهها طلبة قسم التربية البدنية والعلاقة بين الضغوط النفسية والتحصيل المهارى والمعرفي في مساق الجمباز، وأجريت الدراسة على عينة تكونت من (38) طالبا من طلبة مساق الجمباز (1) وجرى اختيارهم بالطريقة العمدية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي والاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتكونت الاستبانة من أربعة مجالات وهي الضغوط الأكاديمية والأسرية والاجتماعية والاقتصادية. وقد أظهرت نتائجها وجود ضغوطا نفسية في المجالات الأربعة؛ حيث جاء في المرتبة الأولى مجال الضغوط الأكاديمية، ثم الضغوط الاقتصادية، ثم الضغوط الأسرية، وفي المرتبة الأخيرة مجال الضغوط الاجتماعية. كما أظهرت النتائج أن الضغوط النفسية أثرت في التحصيل المهارى فقط في مساق الجمباز ولا يوجد أي تأثير دال إحصائيا بمستوى التحصيل المعرفي. أوصى الباحث بضرورة عقد ورشات عمل للحد من مواجهة الطلبة للضغوط النفسية المؤثرة، وضرورة وجود أخصائي ومرشد نفسي في قسم التربية البدنية جامعة آل البيت.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.