تسجيل دخول الزائر 0
الرئيسية > سلوك المشاغبة لدى الأبناء...>الوصف

سلوك المشاغبة لدى الأبناء

المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: الهاجري، نوف محمد عزم عويضة حجاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحسيني، حسين محمد سعد الدين (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 32 - 48
ISSN: 2735-4091
رقم MD: 1128453
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | اضطرابات السلوك | العنف المدرسي | طلبة المدارس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

download-count-image

55

أبلغ عن هذه المادة
حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن سلوك المشاغبة لدى الأبناء. اقتضى العرض المنهجي للبحث تقسيمه إلى سبعة عناصر. تناول الأول تعريف المشاغبة. وعرض الثاني المشاغبة وعلاقتها ببعض المفاهيم الأخرى وهي، المشاغبة والعدوان، والمشاغبة والعنف. وأوضح الثالث مظاهر المشاغبة وبين أنها تتم بصورة مباشرة أو غير مباشرة. وقدم تقسيم سوليفان وكليري لسلوك المشاغبة إلى، مشاغبة جسدية، ومشاغبة غير جسدية. وتطرق الرابع إلى أبعاد المشاغبة وهي، المشاغب، الضحية، والمتفرجون. وتطرق الخامس إلى خصائص الطلاب المشاغبين والضحايا. وذكر الثالث الأسباب المؤدية لحدوث المشاغبة وهي، العوامل الأسرية، والعوامل الاجتماعية، والعوامل الإعلامية، وعوامل تكنولوجية، وعوامل مدرسية. وانتقل السابع إلى مواجهة المشاغبة. واختتم البحث بقديم مقترحات لمواجهة سلوك المشاغبة ومنها، ضرورة وضع اليد على الأسباب التي أدت إلى حدوث هذا السلوك، وإعطاء الأبناء داخل البيت فرصة للتعبير عن أنفسهم، وتجنب العقاب القاسي من جانب الآباء للأبناء، ونشر ثقافة الحب بين الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2735-4091

عناصر مشابهة