| LEADER |
04443nam a2200349 4500 |
| 001 |
1527966 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a العموش، وفاء إبراهيم
|g Al-Omoush, Wafaa Ibrahim
|e مؤلف
|9 606537
|
| 245 |
|
|
|a التنمية المهنية وعلاقتها بالتكيف الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس
|
| 246 |
|
|
|a Professional Development and its Relationship to the Functional Adaptation of Government School Teachers in Amman, from the Viewpoint of School Principals
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 111
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الشرق الأوسط
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0496
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى استقصاء العلاقة بين التنمية المهنية لدى معلمي المدارس الثانوية الحكومية في العاصمة عمان والتكيف الوظيفي من وجهة نظر مديري المدارس، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (196) مديرا تم اختيارهم بأسلوب العينة العشوائية، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع البيانات وأظهرت النتائج أن واقع التنمية المهنية للمعلمين في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس جاءت بدرجة مرتفعة من التقدير، وجاءت جميع مجالات التنمية المهنية بدرجة مرتفعة من التقدير، وتبين أن مستوى التكيف الوظيفي للمعلمين في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر مديري المدارس جاء مرتفعا، وأشارت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية وذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابة أفراد عينة على واقع التنمية المهنية لدى المعلمين في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة العاصمة عمان ومستوى التكيف الوظيفي لديهم. وفي ضوء النتائج فقد أوصت الدراسة بتعزيز درجة ممارسة تطبيق مجالات التنمية المهنية بمشاركة المعلمين في التخطيط لبرامج التنمية المهنية. وتشجيع روح التعاون بين المعلمين والاهتمام بمقترحاتهم والأفكار المقدمة من قبلهم. وتعزيز مستويات الثقة لدى المعلمين بما يتعلق بالأمان الوظيفي ودعم الكفاءات وتوفير فرص التطور والترقية بشفافية. والعمل على زيادة وعي المعلمين بأهمية دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصال بالعملية التعليمية وتشجيعهم للالتحاق بالبرامج والدورات والورش التدريبية في صلب تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والإنترنت.
|
| 653 |
|
|
|a الرضا الوظيفي
|a التكيف الوظيفي
|a التنمية المهنية
|a المدارس الثانوية
|a الإدارة المدرسية
|a عمان
|
| 700 |
|
|
|a الصرايرة، خالد أحمد سلامة
|g Al-Sarairah, Khalid Ahmad
|e مشرف
|9 132795
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-015-004-0496-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1129640
|d 1129640
|
