ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي قائم على...>مارك

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في الفهم القرائي وفعالية الذات في القراءة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، فتحي عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 61
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 280 - 315
رقم MD: 112973
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوو الاحتياجات الخاصة | البرامج التدريبية | التعليم الابتدائي | طلاب المدارس الابتدائية | الذكاءات المتعددة | الذات | صعوبات التعلم | تعليم القراءة | الاختبارات والمقاييس التربوية | المناهج الدراسية | طرق التدريس | الفروق الفردية | المدارس الابتدائية | الزقازيق | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

258

حفظ في:
LEADER 01498nam a22001937a 4500
001 0484838
044 |b مصر 
100 |a عبدالقادر، فتحي عبدالحميد  |q Abdulqader, Fathi Abdulhamid  |e مؤلف  |9 265293 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في الفهم القرائي وفعالية الذات في القراءة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم  
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2008  |g أكتوبر 
300 |a 280 - 315  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 763995  |a 718490 
653 |a ذوو الاحتياجات الخاصة   |a البرامج التدريبية   |a التعليم الابتدائي   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a الذكاءات المتعددة  |a الذات   |a صعوبات التعلم   |a تعليم القراءة   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a المناهج الدراسية   |a طرق التدريس   |a الفروق الفردية   |a المدارس الابتدائية   |a الزقازيق   |a مصر  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of the Faculty of Education  |l 061  |m ع 61  |o 0547  |s مجلة كلية التربية بالزقازيق  |v 000 
856 |u 0547-000-061-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31832645  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 112973  |d 112973 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.