| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى تقويم محتوى كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين، حيث اتبع البحث المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى، وباستخدام بطاقة تحليل المحتوى كأداة لتحقيق أهداف البحث، وتكون مجتمع البحث وعينته من كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط للفصلين الدراسيين الأول والثاني. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج، ومن أهمها: الوصول إلى قائمة بمهارات القرن الحادي والعشرين لمقرر الفقه، والتي تكونت من (٣٨) مهارة موزعة على (٣) مهارات رئيسة؛ كما توصلت نتائج البحث إلى أن درجة تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقرر الفقه للصف الثالث المتوسط بشكل عام (ضعيفة)، وبمتوسط نسبة مئوية (27.84%) لجميع المهارات، كما أن مهارات (التعلم والابتكار) متضمنة في كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط بدرجة (ضعيفة جداً)، بنسبة (18.26%)، وتبين أن مهارات (التقنية والمعلومات والإعلام) متضمنة في كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط بدرجة (ضعيفة جداً)، بنسبة (4.92%)، كما بين البحث أن مهارات (الحياة والعمل) متضمنة في كتاب الفقه للصف الثالث المتوسط بدرجة (ضعيفة جداً)، بنسبة (4.66%)، وقدم البحث تصوراً مقترحاً لتضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في محتوى كتاب الفقه.
Evaluation of the Jurisprudence (Fiqh) textbook for the third intermediate grade in the light of the twenty-first century skills. The aim of This study to evaluation of the Jurisprudence (Fiqh) textbook content for the 3rd-grade intermediate school, in the light of the twenty-first century skills (the 21st century skills). The study used the content analysis approach, by used the content analysis card to achieve the study's objectives. The study population and its sample consisted for the first and second semesters, of the Jurisprudence (Fiqh) textbook for the third intermediate grade. The study concluded a number of findings and the most important are: Arrive to a list of the 21st century skills for the Jurisprudence (Fiqh) textbook, which consisted of (38) skills distributed among (3) main skills. as, the study findings reached to that inclusion degree of the 21st century skills in the Jurisprudence (Fiqh) textbook for the 3rd-grade intermediate school in general degree (weak) and an average percentage (27.84%) for all skills, as Also that skills (learning and innovation) included in the Jurisprudence (Fiqh) textbook for the third intermediate grade a degree (very weak) percentage (18.26%). And show that skills (technical, information and media) included in the Fiqh book for the third intermediate grade a degree (very weak) percentage (4.92%). And show that skills (life and work) included in the Jurisprudence (Fiqh) book for the third intermediate grade a degree (very weak) percentage (4.66%). And the study provided a suggested scenario to include 21st century skills in the Jurisprudence (Fiqh) textbook content.
|
