ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

العنف المدرسى وسؤال الأخلاق فى المجتمع المغربى

المصدر: مجلة دفاتر مختبر الأبحاث والدراسات النفسية والإجتماعية
الناشر: جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مركز الأبحاث والدراسات النفسية والإجتماعية
المؤلف الرئيسي: الترسالي، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 101 - 106
رقم MD: 1131237
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العنف المدرسي وسؤال الأخلاق في المجتمع المغربي. استعرض البحث ظاهرة العنف المدرسي التي تشكل عائقا أخلاقيًا وتربويًا ومعرفيًا، وعلامة هذه الظاهرة هي انهيار منظومة القيم للمجتمع وطرائقها المختلفة، وأسباب تفشي هذه الظاهرة في الوسط التربوي، وتأثير العولمة في انتشار مظاهر العنف، والطرق الكفيلة للحد من هذه الظاهرة في الوسط التربوي المدرسي. واشتمل على ثلاثة محاور، تناول المحور الأول ظاهرة العولمة كمظهر من مظاهر العنف. وأوضح المحور الثاني الأخلاق كمطلب مفقود في المجتمع. واستعرض المحور الثالث وسائل وطرق للحد من ظاهرة العنف المدرسي. واقترح البحث بعض التوصيات الضرورية للحد من ظاهرة العنف ومنها، البناء الديمقراطي في العلاقة التربوية والتعليمية، والتواصل البناء والمثمر، والتربية على القيم الأخلاقية والاحترام، والتربية على المودة والتسامح والحب وقبول الأخر، والقدرة على الاختيار الشخصي، وتحمل المسؤولية والأمانة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022