واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس للتكنولوجيا الحديثة وبرامجها المصاحبة لتدريس مقررات اللغة العربية وآدابها في قسم اللغة العربية بجامعة تبوك
| المصدر: | مجلة كلية دار العلوم |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية دار العلوم |
| المؤلف الرئيسي: | بازهير، نرجس عبدالغفار سعيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع129 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 825 - 889 |
| DOI: |
10.21608/mkda.2020.161664 |
| ISSN: |
1110-581X |
| رقم MD: | 1131299 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع إستخدام أعضاء التدريس للتكنولوجيا الحديثة وبرامجها المصاحبة لتدريس مقررات اللغة العربية وآدابها في قسم اللغة العربية بجامعة تبوك، قياس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام التكنولوجيا الحديثة وبرامجها المصاحبة لتدريس مقررات اللغة العربية وآدابها في قسم اللغة العربية بجامعة تبوك. وعرضت الدراسة إطارا مفاهيمي تضمن التعريف بالتكنولوجيا الحديثة في التعليم من وجه نظر لافي، والشهري، ومقررات اللغة العربية وآدابها، وأهمية الإلمام بخصائص اللغة العربية وآدابها، من وجه نظر طعيمه ومناع، والطرق التقليدية في تدريس مقررات اللغة العربية كما أكد عليها زاير. واستخدمت استبانة (لقياس واقع استخدام هيئة التدريس للتكنولوجيا الحديثة وبرامجها المصاحبة لتدريس مقررات اللغة العربية) كأداة رئيسية للدراسة، واختبار صحة الفروض، واختبار مان ويتني وطبق البحث على عينة من أعضاء هيئة التدريس، في كلية التربية جامعة تبوك، قسم اللغة العربية وعددهم (22) عضوا. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين آراء أفراد عينة الدراسة لصالح الخبرات التدريسية الأعلى من (10) سنوات، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) لواقع استخدام أعضاء هيئة التدريس للتكنولوجيا الحديثة وبرامجها المصاحبة لتدريس مقررات اللغة العربية. وجاءت أهم التوصيات مؤكدة على عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس على توظيف التكنولوجيا الحديثة وبرامجها لتدريس مقررات اللغة العربية وآدابها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-581X |
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس للتكنولوجيا الحديثة في تدريس مقرر مهارات اللغة العربية ومعوقات استخدامها بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان
بواسطة: الهاشمية، هند بنت عبدالله بن السيد منشور: (2014) -
واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود لاستراتيجيات التعلم النشط في تدريس اللغة العربية من وجهة نظر طلاب كلية الآداب
بواسطة: محمد، السماني عبدالسلام حاج أحمد منشور: (2019) -
ممارسة أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية والآداب بجامعة تبوك لأساليب التفكير الإبداعي من وجهة نظر طلابهم: دراسة تأصيلية ميدانية
بواسطة: بني ارشيد، عبدالله محمد حمد منشور: (2017) -
واقع الكفاءة الداخلية الكيفية لكلية التربية والآداب بجامعة تبوك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: حسن، أشرف عبدالتواب عبدالمجيد منشور: (2022) -
معوقات تصميم المقررات الإلكترونية في كلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية
بواسطة: المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد منشور: (2016)
