| المستخلص: |
يشهد العالم المعاصر مع بداية القرن الحادي والعشرين فترة تغير سريع بسبب التقدم الذي حدث في مجال الحاسب الآلي والاتصالات مكن أثرا من المنشآت الحكومية وتجاهه من تقديم برامج تعليمية وتدريبية وتوعوية إلى طلبتها وموظفيها حيث هذا العلم قفز بالعالم قفزات هائلة للأمام حيث أصبح عصر المعلومات وثورة الاتصالات عصر التطورات التكنولوجية المستمرة والسريعة في شتى المجالات والاختصاصات المختلفة حيث تغير وسائل تقنية التعليم الإلكتروني بما فيها الأنترنت وأوساط التخزين الهائلة مثل الأقراص المدمجة من أفضل الوسائل في الوقت الحالي لنقل المعرفة واكتساب المهارات في شتى المجالات ولتطبيق التعليم الإلكتروني حيث تبذل جميع المجتمعات الإنسانية الدول المتقدمة والنامية جهودا كبيرة لتوظيف ثورة المعلومات وتنظيمها لإفادة منها لإتاحة لأفرادها للانتفاع بها بما تحويه من معارف ومهارات ومن ثم توظيفها لمواجهة مشاكلهم الحالية والمستقبلية وقد أدت هذه التغيرات إلى ظهور أنماط وطرائق عديدة للتعليم نجاحه في مجال التعليم الفردي أو الذاتي يسير فيه المتعلم حسب طاقته وقدرته وعلى تعلمه ووفقا لما لديه من خبرات ومهارات سابقة ولمواجهة هذه التطورات والتغيرات ظهر مفهوم (التعليم الإلكتروني) التعليم باستخدام الحاسوب أو التعليم عن بعد الذي يتعلم فيه الطالب في أي مكان وزمان دون الحاجة إلى وجود المعلم بصفة دائمة.
The contemporary world is witnessing, with the beginning of the twenty-first century, a period of rapid change due to the progress that has occurred in the field of computers and communications, which enabled the impact of government institutions and towards it to provide educational, training and awareness programs to its students and employees, as this science has leapfrogged the world tremendous leaps forward as it has become the information age and the communications revolution The era of continuous and rapid technological developments in various fields and different specializations, where the means of electronic learning technology, including the Internet and the huge storage media, such as compact discs, are among the best means at the present time to transfer knowledge and acquire skills in various fields and to apply e-learning, where all human societies, developed and developing countries, make efforts. Great for employing the information revolution and organizing it to benefit from it in order to allow its members to benefit from it with the knowledge and skills it contains, and then employ it to face their current and future problems. These changes have led to the emergence of many patterns and methods of education. He has previous experience and skills to face this Developments and changes The concept of (e-learning) emerged, using computer education or distance education, in which the student learns anywhere and anytime without the need for the permanent presence of the teacher.
|
