يجب تسجيل الدخول أولا
استراتيجية مقترحة لإعادة هندسة العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء إدارة المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Strategy for Re-Engineering Administrative Operations at the Ministry of Education in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Knowledge Management |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اليامي، خالد ناجي عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطراونة، إخليف يوسف صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 142 |
| رقم MD: | 1132578 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
242
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى اقتراح استراتيجية لإعادة هندسة العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء إدارة المعرفة، من خلال الكشف عن درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، وأثر (الجنس والمؤهل العلمي) في تقديرات أفراد الدراسة لدرجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية. تكون أفراد الدراسة من جميع مديري العموم للإدارات في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي (2014-2015 م)، وبلغ عددهم (74) مديرا ومديرة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء استبانة لقياس درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، تكونت من (60) فقرة موزعة على ستة مجالات. أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية كانت متوسطة على جميع المجالات. كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس والمؤهل العلمي) على مجالات الدراسة وعلى الأداة ككل، وتم اقتراح استراتيجية لإعادة هندسة العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء إدارة المعرفة. وأوصت الدراسة بتبني الاستراتيجية المقترحة لإعادة هندسة العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية في ضوء إدارة المعرفة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف إدارة المعرفة في العمليات الإدارية في وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري العموم في الوزارة
بواسطة: اليامي، خالد ناجي عبدالله منشور: (2018) -
رؤية مقترحة لتطبيق مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية بجامعة الكويت في ضوء خبرة بعض الجامعات الأمريكية
بواسطة: الرشيدي، منيرة سعود عوض منشور: (2015) -
إستراتيجية إدارية مقترحة لتطوير الكليات الجامعية في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الشريف، عبدالله بن عابد بن عبدالله منشور: (2015) -
تصور مقترح للتغلب على المعوقات التي تواجه إعادة هندسة العمليات الإدارية في المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: أبو كريم، أحمد فتحي منشور: (2016) -
نموذج مقترح لاعادة هندسة العمليات الادارية كمدخل لتطوير رأس المال الفكرى : دراسة تطبيقية على وزارة الدولة للرياضة
بواسطة: الموجي، كوثر السعيد محمود منشور: (2013)
