| LEADER |
03700nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1875992 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالنبي، سعاد بسيوني
|g Abdelnabi, Soad Bassiouni
|e مؤلف
|9 269256
|
| 245 |
|
|
|a الحوكمة الرشيدة مدخلاً لتحقيق الميزة التنافسية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مصر
|
| 246 |
|
|
|a Good Governance is an Approach to Achieving Competitive Advantage in the Schools of the Second Cycle of Basic Education in Egypt
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 178 - 222
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي التعرف علي العلاقة بين الحوكمة الرشيدة وتحقيق الميزة التنافسية بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مصر، واستخدم البحث المنهج الوصفي، وقد تضمن البحث عدة خطوات شملت الإطار النظري للبحث والذي تناول تحديد مفهوم الحوكمة الرشيدة وأهميتها ومبادئها وأهدافها، ثم تناول الإطار المفاهيمي للميزة التنافسية من حيث النشأة التاريخية للتنافسية ومفهوم الميزة التنافسية وأهميتها وخصائصها ومصادرها وعناصر بناء الميزة التنافسية، ثم عرض للعلاقة بين الحوكمة الرشيدة وتحقيق الميزة التنافسية بمدارس الحلقة الثانية التعليم الأساسي في مصر، وقد تم وضع مجموعة من التوصيات والمقترحات الإجرائية لتفعيل العلاقة بين الحوكمة الرشيدة وتحقيق الميزة التنافسية بمدارس الحلقة الثانية التعليم الأساسي في مصر.
|
| 520 |
|
|
|b The Aim of The Research is to Identify the Relationship Between Good Governance and Achieving Competitive Advantage in the Schools of the Second Cycle of Basic Education in Egypt. The Research Included a Number of Steps that Included the Theoretical Framework of the Research, Which Dealt with Defining the Concept of Good Governance, its Importance, its Principles and Objectives, and Then the Conceptual Framework of Competitive Advantage in Terms of the Historical Origin of Competitiveness, the Concept of Competitive Advantage, and a Presentation of the Relationship Between Good Governance and Competitive Advantage in Basic Education Schools in Egypt. A set of Recommendations and Procedural Proposals were put in Place to Activate the Relationship Between Good Governance and Achieving Competitive Advantage in Basic Education Schools in Egypt.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a مدارس الحلقة الثانية
|a المؤسسات التعليمية
|a الحوكمة الرشيدة
|a الميزة التنافسية
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a الحوكمة الرشيدة
|a الميزة التنافسية
|b Good Governance
|b Competitive Advantage
|
| 700 |
|
|
|a هيبة، مروة حسام إسماعيل
|e م. مشارك
|9 608063
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Educational Sciences
|l 005
|m ع5
|o 0800
|s مجلة العلوم التربوية
|v 000
|x 2535-2334
|
| 700 |
|
|
|a محمود، أشرف محمود أحمد
|g Mohmoud, Ashraf Mohmoud Ahmed
|e م. مشارك
|9 311363
|
| 856 |
|
|
|u 0800-000-005-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1132757
|d 1132757
|
