ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إهانة الأطفال:>الوصف

إهانة الأطفال: ما بين عنف المدرسين وإصابة الأطفال بالاضطرابات النفسية

المصدر: مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
الناشر: دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
المؤلف الرئيسي: شفيق، جمال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أغسطس
الصفحات: 18 - 22
ISSN: 2090-827X
رقم MD: 1132772
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
علم نفس الطفل | العنف ضد الأطفال | الاضطرابات النفسية | العنف المدرسي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى التعرف على إهانة الأطفال ما بين عنف المدرسين وإصابة الأطفال بالاضطرابات النفسية. ينتج عن الإهانة والإساءة الموجهة من بعض المدرسين أو المدرسات إلى الأطفال في المدارس، كالإساءة النفسية أو الجسمية؛ إلى إلحاق الضرر بهم نفسيًا أو صحيًا أو جسميًا. ومن مظاهر ممارسات الإساءة؛ التفرقة في المعاملة بين الأطفال داخل الفصل، كثرة التكليفات بالواجبات المدرسية، وعدم مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال. وبهذا ينتهك المدرسين حقوق الأطفال وإنسانيتهم ويقتلون فيهم روح الانتماء والولاء والمشاركة والموهبة والإبداع، ويؤدي إلى إصابتهم بالعديد من الاضطرابات النفسية ومن أهمها؛ ارتفاع درجة القلق، ونوبات حادة من الغضب، والكبت واضطرابات في الشهية والنوم. واختتمت الورقة بعرض رسائل للمدرسين الذين يمارسون سلوكيات الإهانة والإساءة للأطفال بالمدارس، وبعض المواد الواردة في الأحكام العامة لقانون الطفل المصري لحمايته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2090-827X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.