ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور القصة في تنمية الطلاقة الل...>الوصف

دور القصة في تنمية الطلاقة اللغوية عند الأطفال

المصدر: مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث
الناشر: دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال
المؤلف الرئيسي: محمود، نائلة حسن فائق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Naela Hassan Faik
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: فبراير
الصفحات: 109 - 113
ISSN: 2090-827X
رقم MD: 1132814
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
أدب الأطفال | قصص الأطفال | الطلاقة اللغوية | تربية الأطفال
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناولت الورقة دور القصة في تنمية الطلاقة اللغوية عند الأطفال. تطرقت إلى مرحلة ما قبل المدرسة التي تتخلل مرحلة الطفولة التي يلتحق فيها الطفل بمؤسسات رياض الأطفال، التي اعتمدت القصة من أقدر الأساليب الأدبية التي تعمل على تنمية الفضائل في النفس. بينت أن القصة تلعب دور مهم في اكتساب الطفل المفردات اللغوية السليمة وتصحيح النطق اللغوي، فتساعده في التحكم في مخارج الحروف وأكثر اتقانا في نطقه للكلمات. استعرضت دور المربين والقائمين على تربية الطفل منها حسن اختيار مضمون القصة فمضمون القصة له أثر كبير على تطوير لغة الطفل وإثرائها. بينت معايير القصة من حيث الشكل منها أن تكون حروف الطباعة واضحة. اختتمت الورقة بالإشارة ضرورة اعتبار القصة من حيث المحتوى للفئة العمرية للطفل من حيث كونها بسيطة، وملاءمة لواقعه وخبراته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2090-827X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.