ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور عضو هيئة التدريس الجامعي ف...>الوصف

دور عضو هيئة التدريس الجامعي في الربط بين العلم والتقنية والمجتمع في ضوء مفهوم المسؤولية الاجتماعية للجامعة

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الباوي، ماجدة إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 21 - 28
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1134720
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | هيئة التدريس | المسؤولية الاجتماعية | مجتمع المعرفة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة عن دور عضو هيئة التدريس الجامعي في الربط بين العلم والتقنية والمجتمع وذلك في ضوء مفهوم المسؤولية الإجتماعية للجامعة. أشارت إلى أن العلم يرتبط بالتقنية وبينهما علاقة تفاعلية فيما بينهما ومع المجتمع من جهة أخرى، وتلتقي التربية مع العلم في التطبيقات الإجتماعية، وأصبح التقدم الإجتماعي مرهون بالتقدم العلمي والتقني، وامتدت آثاره لتشمل كل نواحي الحياة للإنسان والمجتمع، وأوضحت أن أثر العلم في حياة المجتمع ينبع من اعتماد البحث العلمي والتفكير العلمي في التربية، وأن للعلة قيمة أخلاقية ودولية، والاستفادة من الفوائد التطبيقية للعلم. وذكرت أن الأقطار العربية تسعى للحصول على التقنية العصرية واستخدام العلم من أجل بناء الأمة وإحياء أمجادها، وأكدت على أن التفاعل بين العلم وتطبيقاته والمجتمع يتطلب تصميم برامج تعليمية تطبق المفاهيم والعمليات على أوضاع وقضايا ومشكلات الحياة وتسمح للطالب أن يبحث ويتقصى ويحلل فيها ويقتنع بالمسؤولية الإجتماعية للعلم والتقنية. كما أوضحت أن أساتذة الجامعة يقومون بوظيفة ثلاثية الأبعاد وهي، تطوير الكوادر، تطوير المعرفة، وتقديم الخدمات الضرورية. وأكدت أن مفهوم المسؤولية الإجتماعية بني على نظرية أخلاقية ترتكز على أن لكل كيان في المجتمع دور يجب أن يقدم لخدمة المجتمع. اختتمت الورقة بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها، ضرورة توفير الدعم المادي والمعنوي للتدريسيين لإجراء المزيد من البحث العلمي ونشر بحوثهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2536-9407

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.