اللياقة البدنية ومكونات الجسم لدى طلبة العلوم العسكرية والشرطية والأمنية في فلسطين
| العنوان بلغة أخرى: |
Physical Fitness and Body Composition among Military, Police and Security Sciences Students in Palestine |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | نصرالله، منذر عبدالفتاح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nasrallah, Munther A. |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، هاشم عدنان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 1135479 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
104
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى: مستويات اللياقة البدنية ومكونات الجسم، وعلاقة الجنس والمستوى الدراسي بمستويات اللياقة البدنية ومكونات الجسم، وتحديد العلاقة بين اللياقة البدنية ومكونات الجسم، وبناء مستويات معيارية للياقة البدنية ومكونات الجسم، وأخيرا التعرف إلى أكثر عناصر اللياقة البدنية قدرة على التنبؤ بمكونات الجسم تبعا إلى متغيرات العمر، والطول، والوزن، والمستوى الدراسي. استخدم المنهج الوصفي على عينة شملت (92.5%) من مجتمع الدراسة تكونت من (735) طالبا و (190) طالبة موزعين على (4) سنوات دراسية. استخدمت اختبارات: جري ومشي (2400 م/ 1600) م، الوثب العمودي من الثبات، وقوة القبضة، ثني ومد الذراعين من الانبطاح المائل/ المعدل، وعدو (50) م من البدء العالي، واختبار ألينوي الدولي للرشاقة، وأخيرا ثني الجذع أماما من جلوس الطويل لقياس اللياقة البدنية، كما استخدمت قياسات: نسبة شحوم الجسم وكتلة شحوم الجسم وكتلة عضلات الجسم لقياس مكونات الجسم لدى الطلبة. استخدم برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لمعالجة البيانات. حقق طلاب السنة الثالثة أفضل النتائج في (6) من أصل (7) اختبارات بدنية، في حين حققت طالبات السنة الرابعة أفضل النتائج في (4) من أصل (7) اختبارات بدنية، كما حقق طلاب السنة الثالثة أقل نسبة في شحوم الجسم بين طلاب السنوات الأربع، وحقق طلاب السنة الثانية أقل كتلة في شحوم الجسم، وحقق طلاب السنة الرابعة أكبر كتلة عضلية بين طلاب السنوات الأربع، فيما حققت طالبات السنة الرابعة أفضل النتائج في كل من متغيرات مكونات الجسم الثلاث. كما ارتبطت جميع اختبارات اللياقة البدنية قيد الدراسة إيجابيا وسلبيا بنسبة شحوم الجسم ما عدا اختبار قوة القبضة لدى الطلاب، في حين كان أقواها لدى الطالبات مع اختبار عدو (50 م)، وأقوى علاقة ارتباطية لدى الطلاب لكتلة شحوم الجسم كانت مع اختبار جري ومشي (2400 م)، في حين كان أقواها لدى الطالبات مع اختبار عدو (50 م) من البدء العالي، وأقوى علاقة ارتباطية لدى الطلاب لكتلة عضلات الجسم كانت مع اختبار قوة القبضة، في حين لم تظهر أي علاقة ارتباطية لأي من اختبارات اللياقة البدنية مع كتلة عضلات الجسم لدى الطالبات. كانت أكثر اختبارات اللياقة البدنية قدرة على التنبؤ في نسبة شحوم الجسم لدى الطلاب في جري ومشي (2400 م)، ولدى الطالبات كانت عدو (50 م)، وكانت اختبارات جري ومشي (2400 م) وقوة القبضة وعدو (50 م) من أكثر المتنبئات في كتلة شحوم الجسم لدى الطلاب، ولدى الطالبات كانت في عدو (50 م)، وكانت أكثر اختبارات اللياقة البدنية قدرة على التنبؤ في كتلة عضلات الجسم لدى الطلاب هي في قوة القبضة والوثب العمودي من الثبات، ولم يكن لأي من اختبارات اللياقة البدنية قدرة على التنبؤ في كتلة عضلات الجسم لدى الطالبات. وتوصي الدراسة بتطبيق المستويات المعيارية للاختبارات البدنية ومكونات الجسم التي تم بناؤها، وإعداد دليل خاص بمعايير اللياقة البدنية لجامعة الاستقلال بناء على نتائج هذه الدراسة، وتخصيص ميدان خاص بتدريبات اللياقة البدنية في الجامعة، وإجراء دراسة منفصلة عن نتائج هذه الدراسة لتحديد مستويات معيارية للطلبة المتقدمين لاختبارات القبول. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اللياقة البدنية ومكونات الجسم لطلبة العلوم العسكرية والشرطية والأمنية فى فلسطين
بواسطة: نصر الله، منذر منشور: (2019) -
التفاؤل وجودة الْحياة والسعادة لدى طلبة الْعلوم الشّرطية والعسكرية والأمنية : دراسة ميدانية فِي علم النّفس الإيجابي عَلَى طلبة جامعة الاستقلال فِي فلسطين
بواسطة: قدومي، عبدالناصر عبدالرحيم محمد منشور: (2018) -
تركيب الجسم والتمثيل الغذائي خلال الراحة لطلبة العلوم العسكرية والشرطية والأمنية في جامعة الاستقلال
بواسطة: نصر الله، منذر منشور: (2019) -
تقدير الذات وعلاقته بمستوى التحصيل الأكاديمي : دراسة مسحية على الطلبة الضباط في أكاديمية العلوم الشرطية بإمارة الشارقة
بواسطة: الحراحشة، محمد أحمد منشور: (2012) -
ضغوط العمل لدي العاملين في أكاديمية العلوم الشرطية بالشارقة وأثره على الأداء الوظيفي في ظل مرحلة الاعتماد الأكاديمي 2006 - 2007 م
بواسطة: بني ذياب، محمود عوض منشور: (2009)
