ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجية مقترحة لتوظيف إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed strategy for Investing Knowledge Management in Achieving the Competitive Advantage in Kuwait Higher Education Institutes
المؤلف الرئيسي: المطيري، نايف لافي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Muteri, Nayef Lafi
مؤلفين آخرين: الزبون، محمد سليم عودة (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 108
رقم MD: 1136347
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

169

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية اقتراح استراتيجية لتوظيف إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التطويري، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي الكويتية والبالغ عددهم (2863) عضوا، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية؛ إذ تم اختيار (249) عضوا. وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع تطبيق إدارة المعرفة جاء بدرجة متوسطة، وجاءت جميع المجالات بدرجة متوسطة باستثناء مجال تخزين المعرفة فقد جاء بدرجة مرتفعة، وجاءت مرتبة تنازليا على النحو الآتي: تخزين المعرفة، التشارك في المعرفة، تطبيق المعرفة، تنظيم المعرفة، توليد المعرفة. وأظهرت نتائج الدراسة أن معوقات تحقيق مؤسسات التعليم العالي الكويتية ميزة تنافسية جاءت بدرجة مرتفعة، وجاءت المجالات في الدرجتين المرتفعة والمتوسطة، وجاءت مرتبة تنازليا على النحو الآتي: معوقات تنظيمية، معوقات بشرية، معوقات مادية. وتم اقتراح استراتيجية تكونت من عدة محاور رئيسية أبرزها صياغة الرؤية، وتحديد الأهداف، وبناء خطة العمل، هدفت بمجملها توظيف إدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي الكويتية، وأوصت الدراسة مؤسسات التعليم العالي الكويتية بتطبيقها.