ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتجاهات طلبة جامعة البلقاء الت...>الوصف

اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو نظام التقييم القائم على العلامات بالرموز

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: عطيات، مظهر محمد موسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: 120474 الدعيج، حمد صالح السلامة، عماد محمد (120474 م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 25, ع 99
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يونيو
الصفحات: 253 - 289
DOI: 10.34120/0085-025-099-016
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 113642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طالبات الجامعات | جامعة البلقاء التطبيقية | اتجاهات الطلاب | طلاب الجامعات | تقويم الاداء | العلامات بالرموز | الاردن | المؤسسات التعليمية | التعليم العالي | السياسة التعليمية | التحصيل الدراسي | الاختبارات و المقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي اتجاهات طلبة جامعة البلقاء التطبيقية نحو نظام العلامات بالرموز؛ ولتحقيق هذا الغرض اختيرت عينة مكونة من (1760) طالباً وطالبة بالطريقة العشوائية العنقودية من مجتمع الدراسة، طبق عليهم مقياس اتجاهات مكون خمسين فقرة من نوع ليكرت ذي التدريج الخماسي، هذا وقد أظهرت الدراسة إلى النتائج التالية: - اتجاهات الطلبة بشكل عام نحو نظام العلامات بالرموز كانت سلبية. - لم تختلف اتجاهات الطلبة نحو نظام العلامات بالرموز باختلاف الجنس. - اختلفت اتجاهات الطلبة نحو نظام العلامات بالرموز باختلاف التخصص. - اختلفت اتجاهات الطلبة نحو نظام العلامات بالرموز باختلاف المستوي الدراسي. \

This Study aims to investigate Al- Balqa Applied University student's attitudes towards letter grading system. A cluster Random sample of (1760) Students is chosen as subject to fulfill this study. The researchers constructed A Likert- Scale of a Five- Fold Grade. Result of the study may be summarized as follows: - The student attitudes towards letter grading system were negative. - These attitudes didn't differ according to student's gender. - The study revealed the difference of student's attitudes towards letter grading system according to the specialist, Thus the attitudes students majoring the scientific fields were less negative than humanity majors. - The study reveals differences in student's attitudes toward letter grading system according to their study Level. \
ISSN: 1029-810X
البحث عن مساعدة: 662537

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.