تصميم مقرر إلكتروني في مادة أساسيات الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية
| المصدر: | مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، منتصر سعدي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdalla, Montasar Saady Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | أبو المجد، نهاد عبدالرحيم عبدالرحيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 197 - 229 |
| ISSN: |
2314-8705 |
| رقم MD: | 1136501 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| LEADER | 03228nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1879581 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالله، منتصر سعدي أحمد |g Abdalla, Montasar Saady Ahmed |e مؤلف |9 267721 | ||
| 245 | |a تصميم مقرر إلكتروني في مادة أساسيات الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية | ||
| 260 | |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا |c 2018 |g يناير | ||
| 300 | |a 197 - 229 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث إلى تصميم مقرر إلكتروني في مادة أساسيات الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية. وأشار البحث إلى أن تكنولوجيا التعليم حققت تطورا كبيرا في الفترة الأخيرة في مفهوم التعليم والتعلم. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن (المقرر الإلكتروني، التعليم الإلكتروني). اعتمد البحث على المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي. وتمثلت أدوات البحث في (المقابلة الشخصية، استبيان لتحديد الأهداف المناسبة لمقرر أساسيات الهوكي، استبيان لتحديد المحتوي النظري والتطبيقي لمقرر أساسيات الهوكي، استبيان لتحديد التوزيع الزمني لمقرر أساسيات الهوكي، استبيان لتقييم محتوي المقرر لأساسيات الهوكي، استبيان لتقييم الشكل التنظيمي للمقرر الإلكتروني). وتم تطبيقها على عينة قوامها (25) خبير، منقسمين إلى (10) خبراء قائمين بتدريس مقرر أساسيات الهوكي، (8) خبراء في المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية، و(7) خبراء في مجال الحاسبات وتكنولوجيا التعليم. وجاءت النتائج مؤكدة على أن أهداف مقرر أساسيات الهوكي والتي تم صياغتها بطريقة علمية ومن خلال اتفاق آراء السادة الخبراء بنسبة لا تقل عن (80 %). واختتم البحث بالتوصية على تدعيم الاتجاه نحو استخدام مقررات التعليم الإلكتروني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a المقررات الدراسية |a التعليم الإلكتروني |a رياضة الهوكي |a طلبة الجامعات |a التربية الرياضية | ||
| 700 | |a أبو المجد، نهاد عبدالرحيم عبدالرحيم |g Abu Almajd, Nehad Abdulrahim Abdulrahim |q Abu Almajd, Nehad Abdulrahim Abdulrahim |e م. مشارك |9 599195 | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 012 |e journal of Sports Science and Physical Education Applications |l 008 |m ع8 |o 1496 |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية |v 000 |x 2314-8705 | ||
| 856 | |u 1496-000-008-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1136501 |d 1136501 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام التعلم المتمازج على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في رياضة هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: محمد، أحمد عادل تميم منشور: (2022) -
وحدة تعليمية باستخدام أسلوب تحليل المهمة لتعلم بعض المهارات الأساسية للهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة سوهاج
بواسطة: إبراهيم، محمد أحمد عبدالله منشور: (2018) -
تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التكامل التعاوني للمهام المجزأة "الجيكسو" على نواتج التعلم في هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط
بواسطة: محمد، أحمد عادل تميم منشور: (2020) -
تأثير نموذج التعلم البنائي على تعلم بعض المهارات الحركية الأساسية في الهوكي لطالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: عاشور، نسرين محمد عبدالحميد منشور: (2022) -
تأثير استخدام الحقيبة التعليمية على الرضا الحركي ومستوى أداء بعض المهارات المنهجية في الهوكي لطلاب كلية التربية الرياضية - جامعة أسيوط
بواسطة: عبدالمطلب، خالد أبو السعود عبدالله منشور: (2021)
