ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت

المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: الصميط، عبدالله أحمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: إبريل
الصفحات: 155 - 193
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 1136767
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
LEADER 02416nam a22002177a 4500
001 1879821
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 610098  |a الصميط، عبدالله أحمد محمد  |e مؤلف 
245 |a الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا  |c 2018  |g إبريل 
300 |a 155 - 193 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الحياتية لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهومي الذكاء الوجداني، والمهارات الحياتية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تمثلت أدوات البحث في مقياس الذكاء الوجداني، استبانة المهارات الحياتية الخاصة بالمعلمين. وتم تطبيقها على عينة قوامها (240) معلم من معلمي التربية البدنية للمرحلة المتوسطة. جاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود علاقة دالة إحصائيًا بين استجابات معلمي التربية البدنية بدولة الكويت في كلاً من الذكاء الوجداني والمهارات الحياتية. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالذكاء الوجداني للمعلمين لما له من تأثير على حياته ومهاراته، ووضع برامج لتنمية الذكاء الوجداني لدى معلمي التربية البدنية بدولة الكويت. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a الذكاء الوجداني  |a المهارات الحياتية  |a معلمو التربية البدنية  |a الكويت 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 037  |e journal of Sports Science and Physical Education Applications  |l 009  |m ع9  |o 1496  |s مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية  |v 000  |x 2314-8705 
856 |u 1496-000-009-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1136767  |d 1136767