دراسة أثر اختلاف التخصص على ممارسة طلاب كلية التربية لسلوك التدريس داخل حجرة الدراسة

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الشامي، إبراهيم عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الطوبجى، إبراهيم حسن محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 4, ع 10
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	347 - 407
رقم MD:	113768
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التخصصات الدراسية \| التعليم الجامعي \| طلاب كلية التربية \| طرق التدريس \| الطلاب المعلمون \| المناهج الدراسية \| الدافعية \| إعداد المعلمين \| العلاقات الإنسانية \| المشاكل الاجتماعية \| التقويم التربوي \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

7

LEADER	01315nam a22002057a 4500
001	0486708
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 124550 \|a الشامي، إبراهيم عبدالله \|e مؤلف
245		\|a دراسة أثر اختلاف التخصص على ممارسة طلاب كلية التربية لسلوك التدريس داخل حجرة الدراسة
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 1989 \|g سبتمبر
300		\|a 347 - 407
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التخصصات الدراسية \|a التعليم الجامعي \|a طلاب كلية التربية \|a طرق التدريس \|a الطلاب المعلمون \|a المناهج الدراسية \|a الدافعية \|a إعداد المعلمين \|a العلاقات الإنسانية \|a المشاكل الاجتماعية \|a التقويم التربوي \|a الوسائل التعليمية
700		\|9 359005 \|a الطوبجى، إبراهيم حسن محمود \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 010 \|m مج 4, ع 10 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 004
856		\|u 0547-004-010-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 113768 \|d 113768