دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في تحسين التحصيل الدراسي: دراسة ميدانية بثانوية مصطفى بن بوالعبد الشريعة ولاية تبسة
| العنوان المترجم: |
The Role of The School Guidance and Counseling Advisor in Improving Academic Achievement: A Field Study at Mostafa Ben Boualabed Sharia Secondary School, Tebessa Province |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | بورزق، نوار (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bourezg, Nouar |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 123 - 135 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1138463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي | التحصيل الدراسي | نشاط الإعلام
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03834nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1881497 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a بورزق، نوار |g Bourezg, Nouar |e مؤلف |9 405839 | ||
| 242 | |a The Role of The School Guidance and Counseling Advisor in Improving Academic Achievement: |b A Field Study at Mostafa Ben Boualabed Sharia Secondary School, Tebessa Province | ||
| 245 | |a دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في تحسين التحصيل الدراسي: |b دراسة ميدانية بثانوية مصطفى بن بوالعبد الشريعة ولاية تبسة | ||
| 260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 123 - 135 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف التعرف على دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في تحسين التحصيل الدراسي جاءت هذه الدراسة الميدانية، والتي أجريت بثانوية مصطفي بن بو العيد بالشريعة، وتم انتهاج أسلوب المسح الاجتماعي بالعينة، وقد شملت الدراسة عينة قوامها تلميذا. وتم توزيع استمارة استبيان مكونة من سؤال. وبعد جمع البيانات وتحليلها تم التوصل إلى النتائج التالية: -نشاط الإعلام يساعد التلميذ على اختيار التوجيه الذي يناسبه، مما يساعده على اندماجه مع دراسته. -ما زال نشاط الإرشاد المدرسي غير فاعل من طرف مستشاري التوجيه لعدة عوامل. -أهمية تحقيق الرغبة في عملية التوجيه، وهي المجهود الذي يستند إلى الأنشطة السابقة. وبشكل عام فإن مستشار التوجيه يساعد التلاميذ على تحسين نتائجهم المدرسية من خلال الأنشطة التي يقوم بها. | ||
| 520 | |f The research aims to identify the role of the school guidance and counseling advisor in improving academic achievement. This field study was conducted at Mustafa Bin Bu Al-Eid High School in Sharia, and the method of the social survey in the sample was adopted. The study included a sample of students. A questionnaire consisting of a question was distributed. After collecting and analyzing the data, the following results were obtained: • The information activity helps the student choose the direction that suits him, which helps him integrate with his studies. • The school counseling activity is still ineffective on the part of the guidance counselors for several factors. • The importance of achieving the desire in the guidance process is the effort based on previous activities. • In general, the guidance counselor helps the students improve their school results through the activities he performs. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a التوجيه التربوي |a التحصيل العلمي |a المؤسسات التعليمية |a الجزائر | ||
| 692 | |a مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي |a التحصيل الدراسي |a نشاط الإعلام | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 008 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 007 |m ع7 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 000 |x 2543-3938 | ||
| 856 | |u 2260-000-007-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1138463 |d 1138463 | ||
عناصر مشابهة
-
صعوبات تطبيق النصوص التشريعية المنظمة لمهنة مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي بالجزائر
بواسطة: علوي، نجاة منشور: (2018) -
درجة مساهمة مستشار التوجيه في تفعيل النظام التعليمي
بواسطة: لوكية، أمينة منشور: (2024) -
دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في بناء المشروع المدرسي والمهني للتلميذ في المرحلة الثانوية
بواسطة: بن سعيد، عبدالقادر منشور: (2018) -
التوجيه والإرشاد المدرسي ودوره في العملية التعليمية
بواسطة: بورزق، نوار منشور: (2023) -
مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني بين المهام الإدارية والمهام التربوية: دراسة لعينة من مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني عبر ولايات الوطن
بواسطة: سلماني، فاطمة منشور: (2023)
