ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التعليم ودوره في تحقيق التنمية المستدامة في الجزائر

العنوان بلغة أخرى: The Role of Education in Achieving Sustainable Development in Algeria
المصدر: مجلة أرصاد للدراسات الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: منصوري، منى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 75 - 94
DOI: 10.52863/2261-003-003-005
ISSN: 2661-7641
رقم MD: 1138526
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم | تنمية مستدامة | أهداف التنمية المستدامة | الجزائر | Education | Sustainable Development | Goals (SDGs) | Algeria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03490nam a22002537a 4500
001 1881586
024 |3 10.52863/2261-003-003-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 481697  |a منصوري، منى  |e مؤلف 
245 |a التعليم ودوره في تحقيق التنمية المستدامة في الجزائر 
246 |a The Role of Education in Achieving Sustainable Development in Algeria 
260 |b جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2020  |g ديسمبر 
300 |a 75 - 94 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة إلى إبراز واقع التعليم في الجزائر ودوره في تحقيق التنمية المستدامة، باعتباره من أبرز ركائزها ومن أهم أهدافها العالمية (SDG4)، التي تسعى الجزائر إلى تحقيقها على غرار باقي الدول. وبالتالي نحاول الإجابة على الإشكالية التالية: ما هو واقع التعليم ودوره في تحقيق التنمية المستدامة في الجزائر؟ بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. وتم التوصل إلى أن الجزائر قد بذلت العديد من الجهود، لكن بالرغم من تحقيقها لهدف التعليم الشامل، وتسجيلها تقدم جوهري في معدلات الالتحاق بالدراسة خصوصا بالنسبة للنساء والفتيات؛ إلا أنها لا تزال متأخرة فيما يتعلق بالنوعية والحصول على تعليم عالي الجودة، والنتائج المسجلة لم تكن في مستوى التطلعات. وهو ما يؤكد ضرورة تطوير نظام التعليم الجزائري بما يتماشى مع تحقيق أهداف التنمية المستدامة. 
520 |b The study aims to identify the reality of education in Algeria and its role in achieving sustainable development, as one of its main pillars and of its most important global goals (SDG4), which Algeria seeks to achieve like other countries. Depending on the descriptive analytical approach, we tried to answer the problematic: What is the reality of education and its role in achieving sustainable development in Algeria? It was concluded that Algeria had made many efforts and was able to achieve the goals of universal education and enrollment rates, especially for women and girls. However, it’s still lagging behind in terms of high-quality education. Which confirms the need to develop the Algerian education system in line with achieving the SDGs. 
653 |a التنمية المستدامة  |a الاقتصاد الجزائري  |a التعليم الشامل  |a الموارد البشرية 
692 |a تعليم  |a تنمية مستدامة  |a أهداف التنمية المستدامة  |a الجزائر  |b Education  |b Sustainable Development  |b Goals (SDGs)  |b Algeria 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 005  |e Arsad Journal for Economic and Management Studies  |f Mağallaẗ arsād li-l-dirāsāt al-iqtiṣādiyaẗ wa al-idāriyaẗ  |l 003  |m مج3, ع3  |o 2261  |s مجلة أرصاد للدراسات الاقتصادية والإدارية  |v 003  |x 2661-7641 
856 |u 2261-003-003-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1138526  |d 1138526