ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور موقع فيسبوك في طرح قضايا ذ...>الوصف

دور موقع فيسبوك في طرح قضايا ذوي الاحتياجات الخاصة في الجزائر: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قسنطينة 3 أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Role of Facebook in Raising Issues of People with Special Needs in Algeriaa: Study on a Sample of Constantine 3 Students
المصدر: المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: عوادي، صفية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 332 - 357
DOI: 10.21608/skje.2021.160045
ISSN: 2682-2873
رقم MD: 1139171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة الجامعة | ذوي الاحتياجات الخاصة | مواقع التواصل الاجتماعي | الفيسبوك | جامعة قسنطينة 3
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقع التواصل الاجتماعى | موقع فيسبوك | ذوى الاحتياجات الخاصة | Social Media | Facebook | People with Special Needs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: تبحث هذه الدراسة في الدور الذي يلعبه موقع فيسبوك في طرح قضايا ذوي الاحتياجات الخاصة في الجزائر، وذلك من خلال تطبيق أداة البحث المتمثلة في استمارة الاستبيان على عينة عشوائية بسيطة من مجتمع البحث الأصلي وهو طلبة جامعة قسنطينة 3، وفق خطوات المنهج الوصفي، حيث تهدف الدراسة لتعرف على عادات وأنماط استخدام أفراد العينة لموقع فيسبوك، وكذا دور هذا الأخير في التعريف بفئة ذوي الاحتياجات الخاصة وقضاياهم الاجتماعية والصحية والتربوية. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن موقع فيسبوك يساهم في طرح عدد من المشكلات الاجتماعية والصحية والتربوية لذوي الاحتياجات الخاصة كما يقدم الموقع نظرة تتراوح بين السلبية الإيجابية عن هذه الفئة، كما يبرز مواهبهم ومساهماتهم الاجتماعية.

This study examines the role that Facebook plays in raising issues of people with special needs in Algeria, This is done by applying the search tool represented in the questionnaire form to A simple random sample from the original research community, students of the University of Constantine 3, According to the steps of the descriptive approach, Where the study aims to identify the habits and types of the respondents' use of Facebook, As well as his role in introducing people with special needs and their social, health and educational issues. The study reached these results Facebook contributes to a range of social; health and educational issues of people with special needs, and this site presents both positive and negative images about them, Also Facebook offers their social sharing.
ISSN: 2682-2873

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.