اثر استخدام السلوكات اللفظية و غير اللفظية في تقدير فاعلية المرشد من وجهة نظر عينة من المسترشدين من طلبة كلية التربية و الفنون بجامعة اليرموك

المصدر:	مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي:	سمور، قاسم محمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Samour, Qasem Mohamad
مؤلفين آخرين:	الشاوي، رعد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 20, ع 13
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	1998
الصفحات:	77 - 95
رقم MD:	113928
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex, AraBase
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| جامعة اليرموك \| الأردن \| طلاب كليات التربية \| طلاب كليات الفنون \| السلوك \| الارشاد الطلابي \| السلوك اللفظي \| الارشاد النفسي \| الفروق الفردية \| المرشدون الطلابيون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

52

LEADER	01564nam a22002057a 4500
001	0487256
044		\|b سوريا
100		\|a سمور، قاسم محمد صالح \|g Samour, Qasem Mohamad \|e مؤلف \|9 242103
245		\|a اثر استخدام السلوكات اللفظية و غير اللفظية في تقدير فاعلية المرشد من وجهة نظر عينة من المسترشدين من طلبة كلية التربية و الفنون بجامعة اليرموك
260		\|b جامعة تشرين \|c 1998
300		\|a 77 - 95
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التحصيل الدراسي \|a جامعة اليرموك \|a الأردن \|a طلاب كليات التربية \|a طلاب كليات الفنون \|a السلوك \|a الارشاد الطلابي \|a السلوك اللفظي \|a الارشاد النفسي \|a الفروق الفردية \|a المرشدون الطلابيون
700		\|a الشاوي، رعد \|q Alshawi, Raad \|e م. مشارك \|9 124792
773		\|4 الادب \|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Literature \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 011 \|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies (Arts and Humanities Series) \|l 013 \|m مج 20, ع 13 \|o 0530 \|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية \|v 020
856		\|u 0530-020-013-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31807013 \|a HumanIndex \|d 2014-06-17
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31807009 \|a AraBase \|d 2014-06-17
999		\|c 113928 \|d 113928