استخدام المدخل التاريخي والألعاب التعليمية والمواقف التمثيلية البيئية في تدريس وحدة الأعداد العشرية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي

المصدر:	مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	علي، محمد عبدالسميع (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 6, ع 16
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1991
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	313 - 389
رقم MD:	113975
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تدريس الرياضيات \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الألعاب التعليمية \| معلمو الرياضيات \| محافظة الشرقية \| مصر \| التمثيل
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

65

LEADER	01360nam a22001937a 4500
001	0487311
044		\|b مصر
100		\|9 279872 \|a علي، محمد عبدالسميع \|e مؤلف
245		\|a استخدام المدخل التاريخي والألعاب التعليمية والمواقف التمثيلية البيئية في تدريس وحدة الأعداد العشرية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
260		\|b جامعة الزقازيق - كلية التربية \|c 1991 \|g سبتمبر
300		\|a 313 - 389
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 776605 \|a 4673 \|a 3673
653		\|a التحصيل الدراسي \|a التعليم الابتدائي \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تدريس الرياضيات \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الألعاب التعليمية \|a معلمو الرياضيات \|a محافظة الشرقية \|a مصر \|a التمثيل
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of the Faculty of Education \|l 016 \|m مج 6, ع 16 \|o 0547 \|s مجلة كلية التربية بالزقازيق \|v 006
856		\|u 0547-006-016-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31833421 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 113975 \|d 113975