LEADER |
02257nam a22002057a 4500 |
001 |
1882941 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a العطار، محمد محمود
|g Al-Attar, Mohamed Mahmoud
|e مؤلف
|9 275456
|
245 |
|
|
|a البرامج المحوسبة في مرحلة الطفولة المبكرة
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 4 - 7
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرض المقال موضوع بعنوان البرامج المحسوبة في مرحلة الطفولة المبكرة. فمرحلة الطفولة المبكرة تعد مرحلة باللغة الأهمية في تكوين شخصية الفرد. وتطرق المقال إلى برامج الأطفال المحوسبة من أهم الوسائل التي تنمي لدي الأطفال العديد من المفاهيم والقدرات والمهارات المستهدفة في تلك البرامج، كما أنها تساعد على تيسير عملية تعلمهم وتنمية جميع الجوانب الجسمية والانفعالية والاجتماعية. كما أشار إلى معايير اختيار البرنامج المحوسب الموجه للطفل وذلك تحسباً مع قدراته في هذه المرحلة العمرية، وإلا سيصيب ذلك الطفل بالملل، والانتقال من جزء لأخر بالبرنامج دون أي صعوبة، بالإضافة إلى إرشادات المعلمة لتوظيف البرنامج المحوسب في قاعة الدرس. وأختتم المقال بالإشارة إلى ضرورة العمل على توعية أولياء الأمور بأهمية استخدام الحاسب وبرامجه مع الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a البرامج المحوسبة
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التنشئة الاجتماعية
|a رياض الأطفال
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 040
|m ع40
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-040-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1139850
|d 1139850
|