| LEADER |
03497nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1882934 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ssj.2020.284968
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المنتشري، عبدالله بن دخيل الله شلوان
|g Al-Muntashiri, Abdullah bin Dakhil Allah Shilwan
|e مؤلف
|9 171159
|
| 242 |
|
|
|a The Future Roles of Saudi Universities in Light of The Sustainable Development Goals
|
| 245 |
|
|
|a الأدوار المستقبلية للجامعات السعودية في ضوء أهداف التنمية المستدامة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 303 - 331
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بيان الأدوار المستقبلية للجامعات السعودية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال وظائفها الثلاث (التدريسية والبحثية والخدمية) واستخدمت الدراسة أسلوب دلفاي لجمع البيانات من ستة عشر (١٦) خبيرا أكاديميا في الجامعات السعودية، وأشارت نتائج الدراسة إلى أهمية ستة وأربعين (46) دورا مستقبليا يجب أن تتجه نحوه الجامعات في المستقبل، حيث توزعت هذه الأدوار على الوظائف الجامعية الثلاث وفق ما يلي: ثمانية عشر (١٨) دورا مستقبليا في الجانب التعليمي، وستة عشر (١٦) دورا مستقبليا في الجانب البحثي، واثنا عشر (١٢) دورا مستقبليا في جانب خدمة المجتمع، وقدمت الدراسة (٦) ست توصيات إجرائية لمعالجة قضية الدراسة في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to explain the future roles of Saudi universities in achieving sustainable development goals during their three functions (teaching, research and service). The study used the Delphi method to collect data from sixteen (16) academic experts in Saudi universities, the results of the study to the importance of forty-six (46) future roles It should be directed towards universities in the future, where these roles were distributed among the three university jobs as follows: Eighteen (18) future roles in the educational aspect, sixteen (16) future roles in the research side, and twelve (12) future roles in The community service aspect, by conducting the study (6) six procedural recommendations to address the study in the light of the results reached.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم الجامعي
|a التعليم السعودي
|a التنمية الاقتصادية
|
| 692 |
|
|
|a الأدوار المستقبلية
|a أسلوب دلفاي
|a الجامعات السعودية
|a التنمية المستدامة
|b Future Roles
|b Delphi Style
|b Saudi Universities
|b Sustainable Development
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 077
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج28, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 028
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-028-003-077.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_284968.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1139872
|d 1139872
|
