ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات التربية من أجل المواطنة في رياض الأطفال وسبل تفعيلها: دراسة ميدانية

المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: الصادق، حنان محمد فوزي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع12, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 114
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1139973
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02264nam a22002057a 4500
001 1883055
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الصادق، حنان محمد فوزي  |e مؤلف  |9 131291 
245 |a متطلبات التربية من أجل المواطنة في رياض الأطفال وسبل تفعيلها:  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة  |c 2019 
300 |a 1 - 114 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى الكشف عن متطلبات التربية من أجل المواطنة في رياض الأطفال وسبل تفعيلها. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التربية من أجل المواطنة، مؤسسات رياض الأطفال. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان. وتم تطبيقها على عينة قوامها (306) معلمة من معلمات رياض الأطفال. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تحقق متطلبات تربية الطفل من أجل المواطنة في رياض الأطفال محل الدراسة المرتبطة بأداء المعلمة بدرجة متوسطة، لا تعمل إدارة الروضة على نشر الوعي بأهمية التربية من أجل المواطنة بين الأطفال والمعلمات وأولياء الأمور ولا تقوم بدور في نشر ثقافة التطوع وخدمة المجتمع في الروضة وبين الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a رياض الأطفال  |a معلمات الروضة  |a تربية الأطفال  |a التربية من أجل المواطنة  |a محافظة المنوفية  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Journal of Education & Child Culture  |f Mağallaẗ kuliyaẗ al-tarbawiyyat wa ṯaqāfaẗü al-ṭṭifl  |l 001  |m ع12, ج1  |o 2036  |s مجلة التربية وثقافة الطفل  |v 012  |x 2537-0251 
856 |u 2036-012-001-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1139973  |d 1139973