| LEADER |
04562nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1530569 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 446772
|a محمد، أحمد إبراهيم حامد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي أسرى لخفض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدي الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بولاية النيل الأزرق:
|b دراسة تجريبية لأمهات الأطفال
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2020
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 199
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة النيلين
|f كلية الآداب
|g السودان
|o 0831
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي أسري مقترح لخفض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بولاية النيل الأزرق، استخدم الباحث المنهج التجريبي، وقد اشتملت المجمعة التجريبية على (15) أم، تم اختيار العينة بالطريقة القصدية، ولجمع البيانات استخدم الباحث استمارة معلومات أولية، ومقياس اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة مكون من (32) فقرة من اعداد الباحث، وكذلك استخدام الباحث برنامج إرشادي أسري من اعداده. تم تحليل البيانات باستخدام الاختبارات الإحصائية المناسبة من برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، وتوصل البحث لعدد من النتائج من أهمها، إثبات فاعلية البرنامج الإرشادي الأسري في خفض اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بولاية النيل الأزرق. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة الواحدة في القياس البعدي على مقياس اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الاطفال ذوي الإعاقة الذهنية بولاية النيل الأزرق تبعا لمتغير العمر. كما أظهرت نتائج التحليل الإحصائي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة الواحدة في القياس البعدي على مقياس اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بولاية النيل الأزرق تبعا لمتغير النوع (ذكر، أنثى) لصالح النوع (أنثى). وأظهرت أيضا النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة الواحدة في القياس البعدي على مقياس اضطراب نقص الانتباه/فرط الحركة لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية بولاية النيل الأزرق تبعا لمتغير المستوى التعليمي للأم. وفي ختام البحث قام الباحث بإبداء مجموعة من التوصيات والمقترحات لبحوث مستقبلية أهمها اعتماد هذا البرنامج للتطبيق على الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة.
|
| 653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الإعاقات الذهنية
|a فرط الانتباه
|a الرعاية الأسرية
|a مرحلة الطفولة
|
| 700 |
|
|
|a فرح، علي فرح أحمد
|g Farah, Ali Farah Ahmed
|e مشرف
|9 289456
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-002-0831-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1140072
|d 1140072
|
