ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض مهارات التفكير التوليدي ال...>الوصف

بعض مهارات التفكير التوليدي البصري كمنبؤ بالاستعداد المدرسي لطفل الروضة

المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: مراد، مروة مراد حسني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع13, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 95 - 108
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1140087
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | أطفال الروضة | الاستعداد المدرسي | مهارات التفكير | التفكير التوليدي البصري | مدينة المنيا | مصر
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "استعرض البحث بعض مهارات التفكير التوليدي البصري كمنبؤ بالاستعداد المدرسي للطفل الروضة. يعد الاهتمام بتهيئة الطفل وإعداده للمدرسة الركيزة الأساسية للاتصال والتواصل والعنصر الفاعل لإدراك العالم، فهي الجسر الواصل بين الطفل والمجتمع من حوله فضلًا عن أن الاستعداد المدرسي يعد إحدى الدعائم القوية لاكتساب الطفل المعارف والخبرات التي تساعده في مراحل تعليمه اللاحقة، كما يسهم في التنبؤ بالنجاح الأكاديمي اللاحق للطفل. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم مهارات التفكير التوليدي البصري، والاستعداد البري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وطبق على عينة من أطفال الروضة قوامها (30) طفل وطفلة. وانتظم البحث في محورين، تناول الأول مهارات التفكير التوليدي البصري، وكيف تتم عملية التفكير التوليدي البصري لدى الطفل، والمظاهر التي تدل على مهارات التفكير التوليدي البصري لدى الطفل، وأهداف التفكير التوليدي البصري، ومتطلبات تنمية مهارات التفكير التوليد البصري لدى طفل الروضة. وكشف الثاني عن الاستعداد المدرسي حيث تعريفه، والمظاهر الدالة على الاستعداد المدرسي، وأهمية معرفة الاستعداد المدرسي للطفل، وأدوات تقييم الاستعداد المدرسي للطفل. وتوصل البحث إلى تنبئ بعض مهارات التفكير التوليدي البصري بالاستعداد المدرسي لطفل الروضة من خلال بعد الطلاقة والمرونة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.