| LEADER |
03325nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0487347 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a زغلول، برهامي عبدالحميد
|g Zaghloul, Burhami Abdel-Hamid
|e مؤلف
|9 233020
|
| 245 |
|
|
|a أثر التدريب على بعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات اتخاذ القرار والدافعية للتعلم لدى طلاب المدارس الثانوية االتجارية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 150 - 218
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تناول البحث أثر التدريب على بعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات اتخاذ القرار والدافعية للتعلم لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية من خلال استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة والممثلة في: التساؤل الذاتي، التخطيط، خرائط المفاهيم والنمذجة \ في تعلم محتوى وحدة المزيج التسويقي من مقرر التسويق المقرر على طلاب الصف الأول الثانوي التجاري. \ -\ وقد استخدم الباحثان الأدوات الآتية: \ 1.\ الاختبار التحصيلي في وحدة المزيج التسويقي (من إعداد الباحثين). \ 2.\ اختبار مهارات اتخاذ القرار (من إعداد الباحثين) \ 3.\ مقياس الدافعية للتعلم لنايفة قطامى \ وقد كشفت الدراسة عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية قبل التدريس وبعده بالنسبة لمتغيرات الدراسة وهي التحصيل ومهارات اتخاذ القرار والدافعية للتعلم لصالح التطبيق البعدى. بالإضافة لوجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة في نفس المتغيرات لصالح المجموعة التجريبية. \ وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات والمقترحات مرتبطة بمجال ومتغيرات الدراسة.
|
| 555 |
|
|
|a 700587
|a 789710
|a 784630
|
| 653 |
|
|
|a طلاب المدارس الثانوية التجارية
|a استراتيجيات ما وراء المعرفة
|a تنمية التحصيل الدراسي
|a مهارات اتخاذ القرارات
|a الدافعية للتعلم
|a كفر الشيخ
|a الاستراتيجية المعرفية
|a متغيرات الاسترتيجية
|a استراتيجيات التساؤل الذاتي
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|l 001
|m مج 21, ع 1
|o 0038
|s مجلة كلية التربية
|t Alexandria Faculty of Education Journal
|v 021
|
| 700 |
|
|
|a النجار، حسني زكريا السيد
|g El-Nagar, Hosny Zakaria El-Sayed
|e م. مشارك
|9 174263
|
| 856 |
|
|
|u 0038-021-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 114016
|d 114016
|
