ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام برنامج قائم على ال...>مارك

أثر استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تحسين التذوق الموسيقي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using a Multimedia-Based Program on Improving Musical Appreciation
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: يوسف، إيهاب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج41, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 1501 - 1532
DOI: 10.21608/jfma.2019.161019
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1141035
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | التذوق الموسيقى | الوسائط المتعددة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05998nam a22002417a 4500
001 1884008
024 |3 10.21608/jfma.2019.161019 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 612312  |a يوسف، إيهاب  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تحسين التذوق الموسيقي 
246 |a The Effect of Using a Multimedia-Based Program on Improving Musical Appreciation 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 1501 - 1532 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  يسعى التربويون الاستفادة من التكنولوجيا المتاحة لمسايرة التطورات السريعة في هذا العصر من خلال التخطيط الجيد لتلبية احتياجات نمو المتعلمين لبناء مجتمع يكون أساسه العلم المتطور والمعرفة الحديثة وعليهم أن يواكبو ما نعيشه في عصرنا الحالي من تقدم علمي وتقني هائل والذي ساهم في إحداث كثير من التغييرات والتربوية، ويعد الكمبيوتر ناتجاً من نواتج التقدم العلمي والتقني المعاصر، كما يعد في الوقت ذاته أحد الدعائم التي تقود هذا التقدم من خلال البرامج الكمبيوترية التعليمية الموسيقية التي ستعمل على زيادة القدرة على التذوق الموسيقي من خلال استخدام الوسائط المتعددة، وقد اعتمدت الدراسة الحالية على تصميم برنامج يستخدم الكمبيوتر في تحسين تذوق الموسيقا العالمية من خلال استماع ومشاهدة الآلات الموسيقية الأوركسترالية لكل من عائلاتها الأربعة "وتري، نفخ خشبي، نفخ نحاسي، آلات إيقاعية" من خلال نماذج متعددة مسموعة وأخرى مرئية. بالإضافة إلى موسيقا الصيغ والقوالب الآلية للتعرف عليها والوصول إلى تحسين التمييز بين كل صيغة وأخرى من خلال استماع لنماذج متنوعة لكل صيغة. كما راعى الباحث أن يتعرض أيضاً إلى موسيقا الصيغ والقوالب الغنائية للتعرف عليها والوصول إلى تحسين التمييز بين كل صيغة وأخرى من خلال استماع لنماذج متنوعة لكل صيغة بالإضافة إلى تمييز بين كل أنواع الأصوات البشرية للرجال والسيدات بأمثلة مرئية ومسموعة. وقد اتبع الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعات المتكافئة وكانت النتائج النهائية بعد استخدام البرنامج التجريبي المقترح والذي أثبتت إمكانية استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تحسين التذوق الموسيقي، كما اثبت البرنامج فاعليته وقدرته على توصيل المعلومة في زمن أقل من الطرق التقليدية في زيادة القدرة على التذوق الموسيقي وذلك لطريقة العرض التي استحوذت على انتباه المتعلم. 
520 |b  Educators seek to take advantage of the available technology to keep pace with rapid developments in this era through good planning to meet the needs of learners' growth in order to build a society that is based on advanced science and modern knowledge and they must keep pace with what we live in today’s scientific and technical progress, which contributed to many changes and educational, The computer is a product of contemporary scientific and technical progress, and at the same time it is one of the pillars that drives this progress through computer educational music programs that will increase the ability to Appreciation music through the use of media. Multiple studies, and the current study relied on designing a program that uses the computer to improve the Appreciation of world music through listening to and watching orchestral musical instruments for each of its four families: "string, wood wind, Bras section , percussion instruments" through multiple audio and visual models. In addition to the music of forms and automatic templates to identify them and reach an improvement in distinguishing between each form and another through listening to various forms for each formula. The researcher also considered that he is also exposed to music formulas and lyrical templates to identify them and reach to improve the distinction between each form and another through listening to various forms of each form in addition to distinguishing between all kinds of human voices for men and women with visual and audible examples. The researcher followed the experimental approach with equal groups and the final results after using the proposed experimental program, which demonstrated the possibility of using a multimedia-based program in improving musical Appreciation, the program also proved its effectiveness and its ability to communicate information in a less time than traditional methods to increase the ability to musical Appreciation This is because of the view that captured the attention of the learner. 
653 |a البرامج التعليمية  |a التذوق الموسيقى  |a الوسائط المتعددة 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 013  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 004  |m مج41, ع4  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 041  |x 1110-7804 
856 |u 2226-041-004-013.pdf  |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_161019.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1141035  |d 1141035 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.