أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل المفاهيم الفقهية لطلاب الصف الحادي عشر في قصبة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Use of the Strategy of the Hot Chair in the Attainment of the Jurisprudential Concepts of the Eleventh Grade Students in the Kasbat Al-Mafraq |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشديفات، أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | المفرق |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 1142043 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | المعهد العالي للدراسات الاسلامية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
257
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تحصيل المفاهيم الإيمانية لطلاب الصف الحادي عشر في لواء قصبة المفرق
بواسطة: الحوامدة، أحمد سالم علي منشور: (2022) -
أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في الرياضيات
بواسطة: الزيود، عنود أحمد فهد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن على التحصيل المعرفي والإتجاه نحو مقرر المناهج لطلاب الفرقة الأولى
بواسطة: شرف، هشام نبيل إبراهيم منشور: (2021) -
أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن على التحصيل المعرفي في مقرر نظم مشكلات التعليم لطالبات شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية
بواسطة: محمد، مدحت علي أبو سريع منشور: (2020) -
تأثير استخدام استراتيجية الكرسي الساخن على التحصيل المعرفي والاتجاه نحو مقرر المناهج لطلاب الفرقة الأولى
بواسطة: شرف، هشام نبيل إبراهيم منشور: (2021)
